Žák násobí zlomky. Tabulkový procesor po doplnění ihned vyhodnocuje správnost. Program upozorňuje na chybu při dělení nulou. V listu č. 1 dojde žák k výsledku po šesti jednotlivých krocích (nácvik zápisu na společnou zlomkovou čáru) – správného výsledku je dosaženo pouze po vyplnění všech kontrolních oken. V následujících listech k cíli vedou již pouhé dva kroky. Žák pracuje s kladnými čísly, využívá násobilku do sta. Čísla jsou pečlivě zvolena tak, aby nevznikla nutnost krácení zlomků, proto nedoporučuji úpravu zadání. Výsledek se nepřevádí na smíšené číslo. Program není určen pro práci s desetinnými čísly v čitateli či jmenovateli zlomku. Materiál je při výkladu možné použít k doplňování na interaktivní tabuli. Vhodné pro méně talentované žáky i práci s žákem-dyskalkulikem. Konzultováno s PPP v Semilech (Mgr. M. Melíšková, spec. pedagog).
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Zlomky – násobení 1.xls
Zlomky – násobení 2.xls
Zlomky – násobení 3.xls
Zlomky – násobení 4.xls
Zlomky – násobení – aktivity.doc
PĚNIČKA, Miroslav. Zlomky – násobení – interaktivní. Metodický portál : Digitální učební materiály [online]. 04. 02. 2011, [cit. 2013-01-17]. Dostupný z WWW: <http://dum.rvp.cz/materialy/zlomky-nasobeni-interaktivni.html>. ISSN 1802-4785.
