Křížovky a osmisměrky lze využít v úvodní části vyučovací hodiny. Při luštění žáci opakují předchozí učivo, tajenka se vztahuje k novému učivu. Pro skupinovou práci nebo práci ve dvojicích.
Očekávaný výstup: rozeznává současné a minulé a orientuje se v hlavních reáliích minulosti a současnosti naší vlasti s využitím regionálních specifik
Celý článek »
Pracovní list k procvičení učiva o vývoji jedince a etapách lidského života.
Očekávaný výstup: rozlišuje jednotlivé etapy lidského života a orientuje se ve vývoji dítěte před a po jeho narození
Celý článek »
Pracovní list je určen dvojici žáků. Jejich úkolem je pracovat s atlasem a odhalit, které údaje se nehodí k jednotlivým státům. Nejprve je však nutné pojmenovat každý evropský stát podle obrysové mapky. Aktivita může dále pokračovat rozšířením informací o daném státu, doplněním údajů např. o obyvatelstvu, povrchu, podnebí, zemědělství, členství států v EU apod.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičení orientace na mapě (světové strany, měřítko). Dále žáci budou vyhledávat informace na internetu. Materiál je vhodný i pro práci ve skupinách.
Očekávaný výstup: rozlišuje mezi náčrty, plány a základními typy map; vyhledává jednoduché údaje o přírodních podmínkách a sídlištích lidí na mapách naší republiky, Evropy a polokoulí
Celý článek »
Materiál obsahuje hrací karty, námět k aktivitám s nimi a pracovní list k procvičení učiva o osobním bezpečí a rizikových jevech. Žák bude pracovat ve dvojicích, ve skupině i samostatně. Bude předvádět v modelových situacích odmítání návykových látek.
Očekávaný výstup: předvede v modelových situacích osvojené jednoduché způsoby odmítání návykových látek
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Motivací je role velitele hasičů, ve které se ocitne každý žák vyplňující pracovní list. Velitel bude posuzovat situace zobrazené na obrázcích a „přednášet“ o mimořádných událostech na školách (práce s chybou, čtení s porozuměním, požár Národního divadla…).
Očekávaný výstup: reaguje adekvátně na pokyny dospělých při mimořádných událostech
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení nebo vyvození učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Žák bude přiřazovat text k obrázkům, pracovat s chybou, hodnotit zobrazenou situaci, volit linku tísňového volání atd.
Očekávaný výstup: reaguje adekvátně na pokyny dospělých při mimořádných událostech
Celý článek »
Pracovní list je zaměřen na porovnání nedotčené přírody a krajiny poznamenané lidskou činností. Zároveň poukazuje na způsoby využití přírody ve prospěch člověka.
Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní list k procvičení nebo vyvození učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Žák bude pracovat s chybou, vybírat správné dvojice a poznávat čas.
Očekávaný výstup: chová se obezřetně při setkání s neznámými jedinci, odmítne komunikaci, která je mu nepříjemná; v případě potřeby požádá o pomoc pro sebe i pro jiné dítě
Celý článek »
Žáci si v pracovním listu zopakují telefonní čísla tísňových linek a pomocí modelových situací si procvičí přivolání pomoci.
Očekávaný výstup: uplatňuje účelné způsoby chování v situacích ohrožujících zdraví a v modelových situacích simulujících mimořádné události
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
