Prezentace vymezuje pojem anorganické a organické chemie, uvádí základní vlastnosti uhlíku, druhy vzorců a vazeb v organických sloučeninách. Součástí učebního materiálu je pracovní list, který obsahuje úkoly z prezentace. Žáci je mohou řešit samostatně, ale doporučuji práci ve skupinách.
Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »
Pracovní list pro práci s atlasem.
Očekávaný výstup: posoudí na přiměřené úrovni prostorovou organizaci světové populace, její rozložení, strukturu, růst, pohyby a dynamiku růstu a pohybů, zhodnotí na vybraných příkladech mozaiku multikulturního světa
Celý článek »
Žáci zjistí z tajenky křížovky jméno ostrova, na který v roce 1492 doplul Kryštof Kolumbus. Křížovka je zaměřena na opakování učiva o Atlantském oceánu. Z motivačního textu se žáci dozví další informace k danému tématu.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »
Žáci (rozděleni na dva týmy) se stávají členy britského královského námořnictva a s průzkumnou lodí Challenger sestupují na dno nejhlubšího místa na Zemi – Mariánského příkopu. Při sestupu musí žáci odpovědět na 11 otázek. Otázky se týkají tématu světového oceánu.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »
Žáci se prostřednictvím pracovního listu seznámí s povrchem Ameriky, který si ujasní s pomocí slepé mapy. Při plnění úkolů se slepou mapou zjišťují nejvyšší hory, dále hory, které k sobě vážou nějakou zajímavost, a nejnižší body pevniny.
Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »
Zeměpisná olympiáda 2008 kategorie A, praktická část.
Očekávaný výstup: používá s porozuměním základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologii
Celý článek »
Text učiva „Pohyb tělesa” určený pro zápis do sešitů.
Očekávaný výstup: rozhodne, jaký druh pohybu těleso koná vzhledem k jinému tělesu
Celý článek »
Pracovní list pro samostatnou práci žáků. Práce s různými zdroji informací, dokončení příběhu.
Očekávaný výstup: zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy
Celý článek »
Žáci si mohou otestovat své znalosti o Africe za pomoci atlasu světa. Pracovní list může posloužit jako materiál pro samostatnou práci nebo práci ve skupině.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Žáci zjistí z tajenky plodinu, která se pěstuje ve východní Africe. Z motivačního textu se dozví zároveň o jejím využití. Křížovka může sloužit k navození učiva o dané oblasti.
Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
