Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Indukční čáry magnetického pole“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi,úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text znamená určený k zápisu do sešitu.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Tělesa a látky” z učebnice Fyzika pro 6. ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi, úkoly a otázkami k zopakování učiva.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Model atomu“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text znamená určený k zápisu do sešitu.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Atomy a molekuly” z učebnice Fyzika pro 6. ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi, úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text je určený k zápisu do sešitu.
Očekávaný výstup: uvede konkrétní příklady jevů dokazujících, že se částice látek neustále pohybují a vzájemně na sebe působí.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Magnety přírodní a umělé“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi,úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text znamená určený k zápisu do sešitu.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Magnetizace látek“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými zajímavostmi,úkoly a otázkami k zopakování učiva.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní.
Celý článek »
Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Póly magnetu“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text znamená určený k zápisu do sešitu.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní.
Celý článek »
Naučný text s otázkami a úkoly charakterizuje taxonomickou skupinu vyšší primáti (opice) a obsahuje zajímavosti o vybraných druzích.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin.
Celý článek »
Didaktické testy s volitelnou odpovědí prověřují učivo z fyziky v 9. ročníku kapitoly Elektrický prod v tématu Střídavý proud a Bezpečnost při práci s el. proudem. Obsahuje 15 otázek prověřujících základní pojmy a využití naučených poznatků v životě. Ke každé otázce jsou navrženy 4 odpovědi, z nichž je jedna správná. Test má verzi A a B. Obě obsahují stejné otázky i odpovědi. Odpovědi jsou symetricky prohozené a znesnadňují možnost opisování spolusedících žáků.
Očekávaný výstup: rozliší stejnosměrný proud od střídavého a změří elektrický proud a napětí.
Celý článek »
Pracovní list věnovaný porovnání rozdílných ekonomik afrických států.
Očekávaný výstup: porovnává státy světa a zájmové integrace států světa na základě podobných a odlišných znaků.
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
