Pracovní list rozdělený do tří částí. V první žáci uvádějí své názory na některé aspekty integrace EU. V druhé části potom tyto postoje porovnávají se spolužáky. Aktivita by měla být završena závěrečnou diskusí. Vhodné využít jako vstupní blok k tématu evropské integrace.
Očekávaný výstup: porovnává státy světa a zájmové integrace států světa na základě podobných a odlišných znaků
Celý článek »
Laboratorní protokol na téma sacharidy.
Očekávaný výstup: orientuje se ve výchozích látkách a produktech fotosyntézy a koncových produktů biochemického zpracování, především bílkovin, tuků, sacharidů.
Celý článek »
Tématem prezentace je rozvětvený elektrický obvod a je určena pro výuku v 6. ročníku.
Očekávaný výstup: využívá poznatky o vzájemných přeměnách různých forem energie a jejich přenosu při řešení konkrétních problémů a úloh
Celý článek »
Test ověřuje znalosti z kapitoly dvouprvkové sloučeniny, je zaměřen jak na vlastnosti, vzhled a použití dvouprvkových sloučenin, tak na jejich názvosloví. Navazuje na pracovní list Dvouprvkové sloučeniny.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Prezentace jasně a stručně osvětluje podstatu dědičnosti a způsob přenosu genetického materiálu při pohlavním a nepohlavním rozmnožování.
Očekávaný výstup: uvede příklady dědičnosti v praktickém životě a příklady vlivu prostředí na utváření organismů
Celý článek »
Pracovní list zaměřený na vyhledávání klimatických údajů na internetových stránkách Českého hydrometeorologického ústavu.
Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
Celý článek »
Pracovní list zaměřený na poznávání států Pyrenejského poloostrova.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Prezentace seznamuje žáky se vzduchem, jeho složením a jednotlivými složkami, jejich vlastnostmi a významem. Klade důraz na environmentální výchovu, především na lidské aktivity a problémy životního prostředí. Součástí učebního materiálu jsou videa, která demonstrují některé vlastnosti kyslíku a dusíku, a pracovní list s vlastním hodnocením úkolů.
Očekávaný výstup: uvede příklady znečišťování vody a vzduchu v pracovním prostředí a domácnosti, navrhne nejvhodnější preventivní opatření a způsoby likvidace znečištění
Celý článek »
Pracovní list vhodný k závěrečnému opakování Evropy. Žáci hledají pravdivé věty a ty, které pravdivé nejsou, opravují.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Pracovní list vhodný k závěrečnému opakování zaměřenému na Ameriku. Žáci hledají pravdivé věty a ty, které pravdivé nejsou, opravují.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
