Pracovní list, ve kterém se žáci seznámí s ostrovy Velké a Malé Antily, může být využit jako motivace či k samostudiu. V první části se žáci v tajence křížovky seznámí s ostrovem Trinidad, vyhledají ho, určí souřadnice a zeměpisný celek, ke kterému patří. V druhé části se seznámí se čtyřmi ostrovy Velkých Antil.
Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »
Prezentace vysvětluje podrobně tvorbu názvosloví kyselin a hydroxidů, je doplněna vzorovými příklady. Žákům je k dispozici pracovní list k procvičení.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Úkoly pro žáky k procvičení, zopakování, upevnění a propojení základních znalostí o rybách a obojživelnících.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »
Následující materiál slouží jako pracovní list nebo test z tématu uhlovodíky. Shrnuje a upevňuje získané znalosti formou doplňovaček, hádanek a křížovek.
Očekávaný výstup: rozliší nejjednodušší uhlovodíky, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »
Prezentace poskytuje informace o významu vody pro život na Zemi, jejím výskytu, skupenstvích a různých druzích. Všímá si fyzikálně chemických vlastností, biologických aspektů a spotřeby vody v ČR. Součástí materiálu je i pracovní list s mnoha úkoly a možností okamžité kontroly a autoevaluace.
Očekávaný výstup: rozliší různé druhy vody a uvede příklady jejich výskytu a použití
Celý článek »
Žáci se prostřednictvím pracovního listu seznámí se státy na Panamské šíji. Jejich jména se dozví z různých úkolů (přesmyčky, křížovky). Na závěr doplní tabulku, která se týká jednotlivých států a jejich rozlohy. Vyhledají a doplní jejich hlavní města a rozlohu států porovnají s rozlohou ČR.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Pracovní list kombinuje znalost názvosloví dvouprvkových sloučenin a cvičení týkající se vlastností a použití těchto látek. Připojena je doplňovačka, jejíž tajenku tvoří jeden z globálních problémů.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Prezentace je součástí kolekce Směsi, která toto téma zpracovává z různých úhlů podle způsobu využití. Lze vytisknout a využít jako náhradu zápisků (např. vlepit do sešitu). Materiál ale není úplný, a vede tak žáky k pozornému sledování výkladu a doplňování poznámek. V žádném případě si neklade za cíl suplovat výklad učitele nebo učebnice. Obsah učebního materiálu se věnuje problematice směsí, a to jak popisu jejich vzniku, tak jejich rozdělení v rozsahu učiva chemie na základní škole.
Očekávaný výstup: rozlišuje směsi a chemické látky
Celý článek »
Klasické domino, při kterém žáci spojují vzorce oxidů s příslušnou koncovkou, a nenásilnou formou tak procvičují názvosloví.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Žáci se prostřednictvím pracovního listu seznámí s rozdělením chráněných území ČR. Tajenky křížovek a přesmyčky jim prozradí národní párky ČR. Další úkoly jsou vhodné jako domácí úkol. Obsahem křížovek jsou řeky, krajská města a hory ČR.
Očekávaný výstup: vymezí a lokalizuje místní oblast (region) podle bydliště nebo školy
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
