Jednoduchý pracovní list k pochopení textu a následné opravě jeho obsahu. Určeno pro 1. třídu.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Jednoduchý pracovní list k pochopení textu a následné opravě jeho obsahu. Určeno pro 1. třídu.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Kontrolní práce k ověření znalosti druhů vět, tvoření a pořádku vět v textu.
Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých a tvrdých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice, tvořit jednoduché věty a luštit křížovku. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
Pracovní list je určen pro skupinovou práci. Žáci řeší problémové úkoly a procvičují abecedu v praxi.
Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »
Sada tří pracovních listů slouží k procvičování jednoduchého čtení s porozuměním. Žáci pracují ve dvojici či samostatně. Podle obrázků vybírají vhodné názvy budov ve městě, čtou jednoduché věty s vazbou there is/are a dopisují do mapky centra města správné názvy.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Pracovní list je určen pro dvojici žáků, kteří procvičují tvoření jednoduchých otázek a odpovědí. Žák A obdrží tabulku s neúplnými údaji, žák B obdrží také tabulku s nekompletními informacemi. Navzájem tvoří otázky, aby doplnili své tabulky. Poté pracují společně, nakreslí osoby, popíší fyzický vzhled a doplní další informace.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Celý článek »
Soutěž, při níž žáci zábavnou formou procvičují vzory podstatných jmen.
Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »
Pracovní list vede žáka ke čtení s porozuměním. Žák bude připojovat obrázek ke správnému slovu, dokreslovat chybějící obrázek a připojovat slovo ke správné části obrázku.
Očekávaný výstup: porozumí písemným nebo mluveným pokynům přiměřené složitosti
Celý článek »
Žák si zábavnou formou zopakuje přídavná jména. Bude pojmenovávat obrázky a doplňovat do textu vhodná přídavná jména. Motivačním prvkem je sběr květin, které bude žák za jednotlivá správná řešení dostávat.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Celý článek »