Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a slovíčka z lexikální skupiny školní potřeby a pomocí metody drilu procvičují jejich výslovnost.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a slovíčka z lexikální skupiny školní potřeby a pomocí metody drilu procvičují jejich výslovnost.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »
V pracovním listu si žáci procvičí pravidelná slovesa a tvoření minulého času. V první části doplní do křížovky slovesa v infinitivu. V druhé části utvoří minulý čas, který doplní do vět.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Žáci se zábavnou formou učí jazykové struktury a pozdravit a představit se svým jménem.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Žák spojí sloupce a získá informace o svátku Pancake Day. Materiál také obsahuje pojmenovávání obrázků a cvičení se slovesem could.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Materiál je určen zejména žákům se specifickou poruchou učení – dyslexií (k procvičení zrakového rozpětí), je vhodný pro individuální práci – do hodin reedukační péče. Pracovní list nabízí několik obrázků, které žák nejprve pojmenuje. Poté v jednotlivých skupinách písmen pomocí šipek naznačí správné pořadí a slovo napíše. Žák pracuje s různými tvary a velikostmi písmen. Doplňková aktivita – tvoření vět.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Žák si osvojí danou slovní zásobu spojováním slov, doplňováním chybějících písmen a řešením anagramů. Pracovní list je vhodný také pro žáky se SPU.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičování tvorby otázek, ptáme-li se na konkrétní údaj ve větě. Využíváme tázacích zájmen a příslovcí. List je vhodný pro práci ve dvojicích.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Soubor obsahuje přehled slovní zásoby k tématu bydlení. K procvičení slouží tvoření slov, řada úkolů (nehodící se škrtněte, doplň vhodné slovo), křížovka a paměťová mapa.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Žáci si procvičí tvoření množného čísla podstatných jmen. Soubor obsahuje cvičení, ve kterém si žák zopakuje, jak dělíme podstatná jména do skupin podle množného čísla. K dalšímu procvičení slouží doplňovací cvičení a křížovka.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »