Pracovní list obsahuje osmisměrku, v níž žáci vyhledají 16 sloves. Následuje 16 obrázků sloves, k nimž je třeba přiřadit názvy a rozdělit slovesa na pravidelná a nepravidelná (doplňovačka). Slouží k procvičení minulého času prostého. Jsou zařazeny věty pro tvorbu otázky a záporu. Materiál je určen spíš pro individuální činnost.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Soubor obsahuje 30 kartiček. Učitel je rozstříhá a dá do každé dvojice jednu sadu (každý žák 15). Žák přečte spolužákovi vždy jen odpověď. Úkolem je vymyslet otázku.
Očekávaný výstup: aktivně se zapojí do jednoduché konverzace, pozdraví a rozloučí se s dospělým i kamarádem, poskytne požadovanou informaci
Celý článek »
Aktivita je podobná dětské karetní hře kvarteto. Doplňuje učivo o hračkách v učebnici Happy House (pro 1. třídu), ale lze ji použít nezávisle na učebnici. Je určena pro trojice žáků, kteří obdrží sadu rozstříhaných a zamíchaných karet s obrázky. Jejich úkolem je hledat spolužáka s potřebnou kartou pomocí jednoduchých otázek (např. Can I have a plane, please?, Have you got a plane?). Čtyři karty tvoří vždy jednu skupinu.
Očekávaný výstup: vyhledá v jednoduchém textu potřebnou informaci a vytvoří odpověď na otázku
Celý článek »
Žáci mají za úkol vystřihnout obrázky a nalepit je do vět tak, aby všechny věty dávaly smysl.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci pracují s kalendářem a zábavnou formou procvičují psaní jmen osob, řazení podle abecedy a dělení slov na slabiky. Tvoří rýmy a orientují se v textu. Pracují s pojmy den, týden, měsíc a rok.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Aktivita pro dvojici žáků. Obdrží pracovní list, ve kterém jsou skupiny písmen. Ta se vkládají do slov na různá místa (začátek, uvnitř, konec). Žáci mohou používat slovník k vyhledání slov, pokusí se doplnit slova z nabídky.
Očekávaný výstup: používá dvojjazyčný slovník, vyhledá informaci nebo význam slova ve vhodném výkladovém slovníku
Celý článek »
Žák pojmenuje dané obrázky (věci, potraviny) a přiřadí je k obchodu, kde se dají koupit. Názvy obchodů procvičí pomocí křížovky.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Pracovní list slouží k procvičení go + gerundium. Obsahuje kartičky s názvy aktivit. Žáci pomocí pantomimy předvádí danou aktivitu, která je určena výhradně pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Žáci přiřadí ke krátkým popisům obrázky, podle obrázků doplní slova, nakreslí osoby podle daných popisů a nakreslí a popíšou svého kamaráda.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Žáci mají za úkol škrtnout přebytečné písmenko v jednotlivých slovech a správná slova potom přepsat. Nápovědou jsou jim obrázky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
