Jazyk a jazyková komunikace Archives - Strana 133 z 157 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Fruit and vegetables

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Karetní hra na procvičování anglických slovíček názvů ovoce a zeleniny. Hráči si mezi sebe rozdají karty. Cílem hry je shromáždit co nejvíce trojic (český název – anglický název – obrázek). Hned po rozdání si žáci zkontrolují, zda nějakou trojici nemají (pokud ano, odloží ji před sebe). Potom postupně tahají karty od protihráčů a pokouší se sestavovat trojice. Vítězí ten žák, který má na konci hry nejvíce trojic karet. Hra je vhodná pro práci ve skupinách.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Jazykolamy – dlouhodobá hraJazykolamy – dlouhodobá hra

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Žák říká v časovém limitu (30 – 60 s) vylosovaný jazykolam, počet úspěšně řečených zapisujeme do tabulky. Vhodné do hodin ČJ nebo HV.

Očekávaný výstup: pečlivě vyslovuje, opravuje svou nesprávnou nebo nedbalou výslovnost
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Opakování českého jazyka ve 2. ročníku

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Opakování českého jazyka ve 2. ročníku: psaní ú, u; počet slabik, věta, slova nadřazená a souřadná, řazení slov podle abecedy, tvorba vět ze slov, tvrdé souhlásky, druhy vět.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Čeští spisovatelé ve verších 2

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Druhý pracovní list ve formě pexesa. Žáci podle veršované charakteristiky opět hledají jméno autora a vytvářejí správné dvojice. Navíc mohou plnit další úkoly – vyhledávat ve verších názvy děl, vysvětlovat literární pojmy, doplňovat další informace ze života spisovatelů atd.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Podivné verše

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list s neúplnými verši, do nichž žáci dopisují rýmy.

Očekávaný výstup: tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Učíme se s Marťanem – čtení

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list s odborným textem, do kterého žáci vlepují chybějící části. Vysvětlují významy slov a pracují se slovníkem cizích slov.

Očekávaný výstup: rozlišuje různé typy uměleckých a neuměleckých textů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Pexeso – Kolik je hodin?

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Aktivita pro žáky do hodin anglického jazyka slouží k procvičení vyjádření času. Žáci si procvičí čtení, výslovnost a správné určení času.

Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Opozita na mapě ČR

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro individuální či skupinové procvičování antonym. Z názvů obcí České republiky sestavují žáci dvojice opozit.

Očekávaný výstup: samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

První věty k sestavení

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list obsahující anglická podstatná jména a tvary sloves BE/HAVE. Karty nastříháme, používáme k sestavování prvních jednoduchých vět v anglickém jazyce. Sestavujeme kladné i záporné věty, otázky.

Očekávaný výstup: Očekávaný výstup
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Život za zdí

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Duch doby na východ od železné opony zprostředkovaný pomocí adaptovaného textu z knihy Petra Síse Zeď. Žáci kontrastují socialistický a demokratický blok.

Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář