Jazyk a jazyková komunikace Archives - Strana 135 z 157 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Vedlejší věta podmětná, přísudková

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Výukový materiál, který poslouží žákům k osvojení učiva o vedlejších větách, konkrétně o vedlejší větě podmětné a přísudkové.

Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Wir erzählen ein Märchen – regelmäßige Verben im Präteritum

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci si v pracovním listu procvičí doplňování pravidelných sloves v préteritu do souvislého textu (dle úrovně žáků je možné pracovat se slovníkem). Jedná se o pohádku Šípková Růženka podle bratří Grimmů. V druhé části se pokusí sestavit pokračování pohádky, objevují se zde také nepravidelná slovesa, jejichž význam mohou žáci zatím odhadnout.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Erste Schritte

14.10.2012 Publikoval(a): martina

V pracovním listě si žáci zopakují pozdravy (při překladu vět mohou pracovat se slovníkem). V dalších cvičeních pracují s dialogy, které doplňují a skládají.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Birthday

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list by měl zábavnou formou vést k upevnění slovní zásoby, která se týká narozenin.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Učíme se s Marťanem – čeština

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list s vesmírnou tematikou na procvičení učiva pro 4. – 5. třídu. Žáci si vyzkouší metodu brainstormingu, popis předmětu, luštění marťanského písma. V závěru provedou hodnocení své činnosti. Pracují ve dvojicích a skupinách.

Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Loto – Animals

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Karetní hra k procvičování anglických slovíček (tematický celek „Zvířata”). Karty s českými názvy zvířat se rozstříhají a otočí textem dolů. Žáci přiřazují rozstříhané kartičky českých názvů zvířat na hrací pole s anglickými názvy. Vítězí žák (skupina žáků), který první zaplní hrací plochu (pravidla karetní hry Loto).

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Seasons, months, days

14.10.2012 Publikoval(a): martina

Pomocí pracovního listu, manipulace s vystřiženými slovy a plněním jednoduchých úkolů procvičí žáci slovní zásobu z okruhů seasons, months, days.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Adjectives

12.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list je složen ze tří částí. Nejprve žáci přeloží daná přídavná jména a vyluští tajenku. Následuje tvoření 2. stupně přídavných jmen a vyluštění dvou tajenek. Závěr obsahuje tvorbu 3. stupně přídavných jmen a luštění tajenky. Vše je doplněno řešením.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Stupňování přídavných jmen

12.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list je tvořen tabulkou, v níž je vždy vyplněn jeden ze tří stupňů přídavných jmen v angličtině. Ostatní dva stupně žáci doplňují. Součástí je správné řešení.

Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář