Žák si procvičí stupňování přídavných jmen.
Očekávaný výstup: rozlišuje a příklady v textu dokládá nejdůležitější způsoby obohacování slovní zásoby a zásady tvoření českých slov, rozpoznává přenesená pojmenování, zvláště ve frazémech
Celý článek »
Pracovní listy obsahují kartičky se slovy či slovními spojeními, které po vystříhání slouží k procvičování vyjmenovaných a jim příbuzných slov. Žáci doplňují správná i/y a třídí kartičky dle různých kritérií (i/y, příbuznost, slovní druh, počet slabik atd.) Pro lepší přehlednost jsou kartičky barevně odlišeny. Doporučuji pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
Žáci se pomocí prezentace nejprve seznámí se životem a dílem Fráni Šrámka. Následně pracují s ukázkou z knihy Stříbrný vítr.
Očekávaný výstup: uvádí základní literární směry a jejich významné představitele v české a světové literatuře
Celý článek »
Písemná práce je určena pro žáky 6. ročníku jako test po úvodním opakování učiva z nižšího stupně.
Očekávaný výstup: správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci
Celý článek »
Žáci si procvičí popis zvířat. Pracovní list lze využít také jako domino a pexeso.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Nač procvičovat číslovky na neživotných učebnicových textech?! Tento materiál aplikuje učivo o číslovkách na dobrodružné vyprávění z období starověkého Egypta. Vytváří tak motivační mezipředmětový vztah čeština–historie (lidé a čas). Prostor je ponechán i pro individuální slohovou tvorbu.
Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »
Prezentace s obrázky vhodná jako předloha k zápisu a pracovní list s přiloženým řešením pro učitele; mezipředmětové propojení s dějepisem a výtvarnou výchovou.
Očekávaný výstup: uvádí základní literární směry a jejich významné představitele v české a světové literatuře
Celý článek »
Pracovní list obsahuje labyrint s ukrytými písmeny (tajenkou) a popis cesty. Žáci prokáží, že umí číst s porozuměním, procvičí si pravolevou orientaci a navíc si zopakují učivo z matematiky a českého jazyka.
Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Spokojenost. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Nesouhlas. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
