Materiál obsahuje pracovní list, v němž si žák procvičí popis a přirovnání.
Očekávaný výstup: píše věcně i formálně správně jednoduchá sdělení
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Jazyk a jazyková komunikace Archives - Strana 89 z 157 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Popis pohádkových postav
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Reálie anglicky mluvících zemí
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Žáci ve skupinách roztřídí kartičky do třech skupin – reálie týkající se Austrálie, Spojených států nebo Spojeného království. Ze slov poté sestaví určitý počet vět o každé zemi s použitím reálií z kartiček.
Očekávaný výstup: sestaví jednoduché (ústní i písemné) sdělení týkající se situací souvisejících s životem v rodině, škole a probíranými tematickými okruhy
Celý článek »
Říkadla a říkanky
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Očekávaný výstup: rozlišuje různé typy uměleckých a neuměleckých textů
Celý článek »
Sport a ryby nejen nám se líbí
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní list, jehož prostřednictvím se buď žáci seznámí s životem a dílem Oty Pavla, nebo si tímto listem již získané poznatky zopakují.
Očekávaný výstup: rozpoznává základní rysy výrazného individuálního stylu autora
Celý článek »
Vyjmenovaná slova – P, S, V, Z
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní listy k vyjmenovaným slovům po P, S, V, Z slouží k zafixování slov vyjmenovaných a příbuzných, pochopení významu jednotlivých slov.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
Zájmena, zájmena, zájmena
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Žák si v pracovním listu procvičí zájmena. Bude je doplňovat do textu, přiřazovat do skupin apod.
Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »
A/An
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Prezentace pomůže názorně vysvětlit užití neurčitých členů a/an. Součástí vysvětlující prezentace je pracovní list Worksheet 1. Je možné využít i prezentaci s pracovními listy Worksheet 2 k procvičení této problematiky – doplňování souvislých textů.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Popis osoby
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Pomocí jednoduchých postupů žáci vytváří popis osoby Marťánka z jiné planety.
Očekávaný výstup: píše správně po stránce obsahové i formální jednoduché komunikační žánry
Celý článek »
Prepositions of place – at, in, on 2
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Prezentace pomůže názorně vysvětlit užití místních předložek at, in, on. Část na procvičení pomůže žákům upevnit si použití těchto předložek ve spojeních a ve větách.
Očekávaný výstup: rozumí jednoduché a zřetelně vyslovované promluvě a konverzaci
Celý článek »
Hrajeme si s příbuznými II
22.11.2012 Publikoval(a): martina
Žák si formou pracovního listu procvičí slova příbuzná. Bude pojmenovávat obrázky a připojovat slova příbuzná, vyznačovat v nich kořen apod.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby