Pracovní listy jsou zaměřeny na procvičení číselné řady 1–10, pojmy hned před, hned za, vzestupné i sestupné řazení čísel.
Očekávaný výstup: užívá lineární uspořádání; zobrazí číslo na číselné ose
Celý článek »
Pracovní listy jsou zaměřeny na procvičení číselné řady 1–10, pojmy hned před, hned za, vzestupné i sestupné řazení čísel.
Očekávaný výstup: užívá lineární uspořádání; zobrazí číslo na číselné ose
Celý článek »
Pracovní listy pomocí vizualizace pomáhají žákům určit počet 1–10. Na základě spočítaných obrázků zapíší čtveřice příkladů. Doplňují chybějící číslice v číselné řadě 1–10.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Téma Kruh, kružnice, koule je čtvrtým geometrickým tématem kolekce Třeťáci a matematika. Je zaměřeno na nácvik rýsování kružnice a poznávání souvislostí mezi kruhem, kružnicí a koulí.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
Pracovní listy pomocí vizualizace pomáhají žákům pochopit písemné sčítání dvouciferných čísel.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny. Animací v prezentaci jsou uváděna řešení úkolů. Materiál je určen žákům 3. ročníku. Objasňuje se zde dělení se zbytkem a zavádí se pojem přímé úměrnosti a graf přímé úměrnosti, čímž propojujeme aritmetiky a geometrie.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Žáci si ověří znalosti z výpočtů obsahů obdélníků na praktických příkladech.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »
Praktický příklad na sčítání desetinných čísel a jejich zaokrouhlování na účtenkách z nákupu v supermarketech a restaurace.
Očekávaný výstup: zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel
Celý článek »
Žáci zpaměti počítají příklady na násobení a provádí si kontrolu správného výsledku.
Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »
Žáci si zajímavou formou procvičí nerovnosti.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »