Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky, popisuje postup při určování rovnosti zlomků, při porovnávání zlomků. Popisuje převod zlomků do základního tvaru a na nejmenšího společného jmenovatele. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
Prezentace a pracovní list k procvičení třídění úhlů a využití ve slovních úlohách.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Zavádí pojmy pravý a nepravý zlomek, smíšené číslo. Popisuje převod ze zlomku na smíšené číslo a naopak. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
Pracovní list na procvičování sčítání a odčítání v oboru do 100 prostřednictvím slovních úloh a počítání s tajenkou. Mezipředmětové vztahy – český jazyk (písmena tajenky), tematika lesa.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Pracovní list, do kterého žáci zaznamenávají vlastní výkony. Lze jej využít v průběhu jedné vyučovací hodiny i při návštěvě ZOO. List je možné začlenit do dlouhodobého projektu, pomocí něhož se žáci seznamují se světem zvířat. Inspirovala mě návštěva zoologické zahrady Drusillas park v Anglii.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky, popisuje vztah mezi zlomkem a desetinným číslem, vysvětluje převod zlomku na desetinné číslo a naopak. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: užívá různé způsoby kvantitativního vyjádření vztahu celek – část (přirozeným číslem, poměrem, zlomkem, desetinným číslem, procentem)
Celý článek »
Prezentace uvádí učivo o množině celých čísel. Zavedení množiny celých čísel rozšířením množiny čísel přirozených, číselná osa, absolutní hodnota a pravidla pro porovnávání celých čísel. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Prezentace vysvětluje pojem rovnoběžky a popisuje postup konstrukce rovnoběžek s použitím pravítka s ryskou jako jedné ze základních, často používaných konstrukcí. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: načrtne a sestrojí rovinné útvary
Celý článek »
Vzájemná poloha dvou kružnic. Prezentace pro žáky 8. ročníku ZŠ nebo víceletých gymnázií.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
Vzájemná poloha kružnice a přímky. Pro žáky 8. ročníku ZŠ.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
