Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Matematika a její aplikace Archives - Strana 19 z 108 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Matematická skládačka

21.03.2013 Publikoval(a):

Skládačka procvičuje přednost početních operací a závorek v číselném oboru do 1000.

Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »


Druháci a matematika 12 – Přenášení úseček

21.03.2013 Publikoval(a):

Materiál obsahuje prezentaci a pracovní listy, je určen žákům 2. ročníku. Je zaměřen na nácvik přenášení úseček pomocí proužku papíru, objasnění pojmu shodné úsečky, porovnávání úseček, střed úsečky, grafický součet, rozdíl úseček.

Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »


Dědečkova učebnice aneb praktická matematika před sto lety (Počty živnostenské)

21.03.2013 Publikoval(a):

Příklady z učebnice počtů z roku 1903 jsou nádhernou ukázkou praktického uplatnění matematiky v praxi. Zároveň příklady v ní uvedené přibližují život a realitu v c. a k. mocnářství. Zde najdete Počty živnostenské – zaměřené na praktické úlohy, které museli řešit živnostníci. Spolu s prezentací se předpokládá použití pracovního listu, případně je možno využít jen jednotlivé úlohy.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »


Tvoření čísel – kapsář

21.03.2013 Publikoval(a):

Pomůcka pro činnostní výuku. Umožňuje tvořit velká čísla, manipulovat s nimi, prezentovat číslo ve skupině, velká čísla řadit podle zadaných kritérií.

Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti
Celý článek »


Dědečkova učebnice aneb praktická matematika před sto lety (Počty úrokové)

21.03.2013 Publikoval(a):

Příklady z učebnice počtů z roku 1903 jsou nádhernou ukázkou praktického uplatnění matematiky v praxi. Zároveň příklady v ní uvedené přibližují život a realitu v c. a k. mocnářství. Zde najdete Počty úrokové – zaměřené na složené úrokování. Spolu s prezentací se předpokládá použití pracovního listu, případně je možno využít jen jednotlivé úlohy.

Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »



Pětiminutovky – násobení a dělení zpaměti, dělení se zbytkem

12.03.2013 Publikoval(a):

Pětiminutovky určené k pamětnému procvičování násobení a dělení. Žáci počítají příklady ve sloupcích, výsledek vždy zapisují do následujícího neúplného příkladu. Na závěr se sami přesvědčí o správnosti své práce.

Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »


Průzkum pyramidy

12.03.2013 Publikoval(a):

Pracovní list, ve kterém žáci řeší matematické problémy a zároveň se seznámí s Cheopsovou pyramidou.

Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »


Stromek – počítání do 20

12.03.2013 Publikoval(a):

Zábavnou formou si žáci procvičí počítání do 20 bez přechodu přes desítku.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »


Rozkladové vzorce

12.03.2013 Publikoval(a):

Rozklad mnohočlenů na součin pomocí vzorců. Prezentace je vhodná pro přímou výuku i k samostudiu. Je doplněna pracovními listy.

Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »


Riskuj – povrch a objem krychle a kvádru

12.03.2013 Publikoval(a):

Didaktická hra na principu známé televizní hry k využití jak ve škole při podpoře přímé výuky, tak doma při opakování a procvičování učiva o povrchu a objemu krychle a kvádru. Při použití formou skupinové práce si žáci vyzkoušejí i schopnost kolektivní spolupráce, případné dělby úkolů či hledání nejvhodnějších strategií uplatnitelných při hře.

Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá objem a povrch těles
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

Zdravá lahev

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se