Pomůcka pro dyskalkulii – malá násobilka. Žák počítá příklady a pokládá na ně výsledky tak, aby lícová strana (část obrázku) byla navrchu. Žák je zvědavý, jaký obrázek složí, což ho motivuje k počítání. DUM konzultován s SPC Beroun – Mgr. Hanou Pavlíčkovou.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pomůcka pro dyskalkulii – malá násobilka. Žák počítá příklady a pokládá na ně výsledky tak, aby lícová strana (část obrázku) byla navrchu. Žák je zvědavý, jaký obrázek složí, což ho motivuje k počítání. DUM konzultován s SPC Beroun – Mgr. Hanou Pavlíčkovou.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pomůcka pro dyskalkulii – malá násobilka. Žák počítá příklady a pokládá na ně výsledky tak, aby lícová strana (část obrázku) byla navrchu. Žák je zvědavý, jaký obrázek složí, což ho motivuje k počítání. DUM konzultován s SPC Beroun – Mgr. Hanou Pavlíčkovou.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Procvičení malé násobilky. Kartičky je dobré zalaminovat.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Žáci počítají příklady, vyhledávají pomocí souřadnic body ve čtvercové síti, které barevně vyznačují, a získávají tak obrázek slunečního znamení. Práce je časově náročnější a je vhodné ji použít ke skupinové práci.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Materiál obsahuje dvě sady matematických rozcviček v oboru 0–100. Jednodušší obsahuje sčítání a odčítání bez přechodu přes desítku a násobilku 2, 3, 4, 5. Složitější obsahuje sčítání a odčítání s přechodem přes desítku s násobilkou 5, 6, 7, 8, 9. Každou sadu tvoří 24 karet se zadáním a 24 karet s výsledky. Žák, dvojice nebo skupina obdrží jednu kartu, pomocí které si procvičí pamětné sčítání, odčítání, násobení a dělení a vyhledá k ní kartu s výsledky. Určeno pro 1. pololetí 3. ročníku. S případnými malými úpravami lze využít i na konci 2. ročníku.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Materiál obsahuje dvě sady matematických rozcviček v oboru 0–100 bez přechodu a s přechodem přes desítku. Každou sadu tvoří 24 karet se zadáním a 24 karet s výsledky. Žák, dvojice nebo skupina obdrží jednu kartu, pomocí které si procvičí pamětné sčítání, odčítání a početní operace se závorkou. Určeno pro 2. ročník.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Materiál obsahuje klasické pexeso se základními pojmy z geometrie v rovině. Může sloužit k opakování a upevňování probraného učiva. Také je doplněný o příklady dalších aktivit s kartičkami pro jiné využití.
Očekávaný výstup: charakterizuje a třídí základní rovinné útvary
Celý článek »
Pomůcka pro dyskalkulii – malá násobilka. Žák počítá příklady a pokládá na ně výsledky tak, aby lícová strana (část obrázku) byla navrchu. Žák je zvědavý, jaký obrázek složí, což ho motivuje k počítání. DUM konzultován s SPC Beroun – Mgr. Hanou Pavlíčkovou.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
