Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování pojmu lineární nerovnice, zavedení druhů definičních oborů a druhů řešení dle nich. Grafické znázornění řešení a zápis pomocí intervalů. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
Celý článek »
Žáci si procvičí sčítání a odčítání v oboru do sta. Motivací k nalezení správných výsledků je vytvoření obrázků.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky. Opakování základních znalostí o násobení a algebraickém výrazu, vysvětlení a popis postupů při násobení výrazů s proměnnou. Příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Pracovní list pro žáky 6. ročníku. Grafický součet, rozdíl a násobek úhlů.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Zavedení pojmu těžnice trojúhelníku. Krátká prezentace obsahující popis sestrojení těžnice trojúhelníku, těžiště a příklady na procvičení.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
Prezentace s žákovskou účastí u objasnění postupů při řešení magických čtverců. V jednotlivých krocích se předpokládá samostatná činnost žáků, pak se kontrolují výsledky.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
Pracovní list pro 6. ročník. Převody jednotek délky a hmotnosti.
Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »
Prezentace se zadáním i řešením slovních úloh o pohybu (možnost kontroly jednotlivých kroků řešení, nebo jen výsledku). Žáci si při ní prověřují úroveň osvojení daného učiva. Vznikla na náměty žákovských prací.
Očekávaný výstup: analyzuje a řeší jednoduché problémy, modeluje konkrétní situace, v nichž využívá matematický aparát v oboru celých a racionálních čísel
Celý článek »
Pracovní list na procvičování číselné řady do 10 a počítání příkladů do 10.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Prezentace s výkladem řešení pohybových úloh. Předpokládaná aktivita žáků.
Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
