Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

DUM - digitální učební materiály Archives - Strana 135 z 453 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Hra – použití znaků dělitelnosti

30.01.2013 Publikoval(a):

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva – znaků dělitelnosti přirozených čísel. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva a použití znaků dělitelnosti přirozených čísel v praxi ověří a procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem výpočtů.

Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »


Čtyři domina

30.01.2013 Publikoval(a):

Materiál procvičuje pomocí klasické hry domino 4 typy dovedností: přiřazení obrázku k prvnímu a poslednímu písmenu ve slově, ke slovům a k první slabice.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »


Domovní znamení

30.01.2013 Publikoval(a):

Pracovní listy k procvičení znalostí z českého jazyka (určování slovních druhů, mluvnických kategorií podstatných jmen a sloves, synonyma, antonyma) a písemného odčítání v matematice, vhodné jako výchozí text pro další práci (projekt spojený se čtením, slohem, vlastivědou, výtvarnou výchovou, pracovními činnostmi.

Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »


V servisu – prověrka z matematiky

30.01.2013 Publikoval(a):

Materiál obsahuje prověrku z matematiky ve variantách A, B (i s řešením). Lze použít rovněž jako pracovní list pro jednotlivce nebo skupinu. Žák bude řadit vzestupně ceny náhradních dílů, zaokrouhlovat je, písemně i pamětně sčítat, odčítat, násobit a dělit. Bude řešit slovní úlohy z prostředí autoservisu.

Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »


Slovní úlohy řešené soustavou rovnic

30.01.2013 Publikoval(a):

Slovní úlohy řešené soustavou rovnic. Prezentace obsahuje typové úlohy.

Očekávaný výstup: formuluje a řeší reálnou situaci pomocí rovnic a jejich soustav
Celý článek »



At a railway station – prezentace

30.01.2013 Publikoval(a):

Žáci tvoří rozhovor na téma „Na nádraží“. Seznámí se se základními frázemi (zde pouze nabídka). Po vstupu na nádraží: 1) informace – ptají se na spoj, 2) výdej jízdenek – koupí si jízdenku, 3) úschovna zavazadel – uloží a vyzvednou své zavazadlo, 4) nástupiště – informují se na správný vlak, 5) ve vlaku – hovoří s dalším cestujícím, hovoří s průvodčím

Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »


Obsahy složených obrazců

30.01.2013 Publikoval(a):

Žák v pracovním listu rozkládá složené tvary na jednodušší a zjišťuje jejich obsah pomocí čtvercové sítě. Materiál obsahuje řešení.

Očekávaný výstup: určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu
Celý článek »


Okřídlená sousloví

30.01.2013 Publikoval(a):

Materiál je vhodný pro žáky 8. a 9. ročníku pro skupinovou práci. Činnost spočívá v doplňování neúplných sousloví do tabulky (slovní obraty přejaté z Bible a ze starořeckých bájí) a přiřazení významu těchto sousloví.

Očekávaný výstup: dorozumívá se kultivovaně, výstižně, jazykovými prostředky vhodnými pro danou komunikační situaci
Celý článek »


Poznej, kde lyžuji

30.01.2013 Publikoval(a):

Hra slouží k zopakování vědomostí o českých pohořích. Žáci mají na základě nápověd poznat, o jakém pohoří je řeč.

Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
Celý článek »


Párové souhlásky v-f, h-ch, z-s, ž-š – karty

30.01.2013 Publikoval(a):

Materiál obsahuje sadu karet (obrázkových a textových) určených k vyvození a procvičení učiva o spodobě znělosti na konci a uprostřed slov.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

Zdravá lahev

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se