Materiál obsahuje zamyšlení nad významem reklamy v současném světě a popis konkrétního pokusu zjišťujícího souvislost mezi reklamovanými výrobky a jejich kvalitou.
Očekávaný výstup: rozpoznává manipulativní komunikaci v reklamě
Celý článek »
Materiál obsahuje zamyšlení nad významem reklamy v současném světě a popis konkrétního pokusu zjišťujícího souvislost mezi reklamovanými výrobky a jejich kvalitou.
Očekávaný výstup: rozpoznává manipulativní komunikaci v reklamě
Celý článek »
Žáci počítají příklady, výsledky vyhledávají v tabulce a zakreslují obrázek do čtvercové sítě.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení psaní slov s předponou bez-. Žák bude vyhledávat ve slovech předponu, kořen a příponouvou část. Zamyslí se nad významem slov a bude je spojovat s vhodnými větami. Domyslí příběh o tetce Bezděkové.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Celý článek »
Pracovní list je zaměřen na procvičení dnů v týdnu a na pátrání po původu jejich jmen.
Očekávaný výstup: využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní list k procvičení početních operací v oboru 0 – 10 000. Motivačním prvkem je prostředí autodílny a příběh strýčka Vency. Žák bude procvičovat čtení s porozuměním, pamětně i písemně sčítat, odčítat, násobit, dělit, počítat polovinu a zaokrouhlovat. Materiál je propojen s učivem etické výchovy a českého jazyka.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Pracovní list určený k přiřazování shodných tvarů a doplnění pěti tajenek, jež obsahují názvy pomůcek, které potřebuje žák do hodin geometrie. Na závěr si žák vytvoří vlastní obrazce, přiřadí jim písmenka a poskládá tajenku úmyslně opomenuté potřeby do geometrie. Je přiloženo autorské řešení.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
Aktivita je určena k sestavování jednoduchých vět o zvířatech z obrázků. Pravidla hry jsou stejná jako u známé hry „Člověče nezlob se“. Potřebujeme tedy hrací kostku a např. minci k označení pozice každého hráče. Žák, který je na řadě, tvoří jednoduchou větu o zvířeti z obrázku, může využít slovo z nápovědy. Spolužáci v týmu větu poslouchají, a pokud souhlasí se správností, větu zapíší. Společná zpětná kontrola.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Podle stínu poznáváme druhy ovoce. Vedeme žáky k představivosti a fantazii. Učíme je vyjadřovat své názory a myšlenky. Následují další možnosti práce s listem. Žáci si vyluští tajenku – Káťa a Škubánek. Obrázky je možné zalaminovat, rozstříhat na karty a přiřazovat dvojice či si zahrát pexeso.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení početních operací v oboru 0 – 100 000. Může sloužit jako práce pro nadané žáky nebo pro činnost ve skupinách. Žák bude odhadovat, písemně násobit, sčítat a odčítat, zaokrouhlovat, pracovat s kalkulátorem a porovnávat.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Hrací plán pro nácvik čtení slabik a čtení s porozuměním.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »