Při vyplňování pracovního listu na téma kapradiny si žáci zopakují jejich stručnou charakteristiku a popis, připomenou si hlavní zástupce a zopakují si pojmy týkající se jejich rozmnožování.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
Materiál je tvořen třemi pracovními listy, které jsou určeny k procvičování zaokrouhlování čísel. Žáci hravou formou zaokrouhlují a vybarvují obrázky, které k sobě patří.
Očekávaný výstup: zaokrouhluje přirozená čísla, provádí odhady a kontroluje výsledky početních operací v oboru přirozených čísel
Pracovní listy lze využít k demonstraci při výuce nebo jako poznávací karty v hodinách přírodovědy a prvouky. Karty zobrazují znaky stromů a ve druhém listu také reálné fotografie daných stromů. Karty je vhodné pro delší životnost zalaminovat.
Očekávaný výstup: roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě
Kontrolní práce k ověření znalosti druhů vět, tvoření a pořádku vět v textu.
Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Pracovní list obsahuje obrazový zdroj o bitvě u Yorktownu, žáci vyhledávají informace. Pracovní list nevyžaduje, aby žáci používali další zdroje.
Očekávaný výstup: uvede příklady zdrojů informací o minulosti; pojmenuje instituce, kde jsou tyto zdroje shromažďovány
Žák si vyzkouší a ověří získané znalosti ze zeměpisu Afriky – povrchu. Připisuje si body a nakonec svou práci zhodnotí dle tabulky.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Pracovní list k procvičování rodových a druhových jmen zvířat, jejich dělení na obratlovce a bezobratlé, na ryby, obojživelníky, plazy, ptáky a savce.
Očekávaný výstup: zkoumá základní společenstva ve vybraných lokalitách regionů, zdůvodní podstatné vzájemné vztahy mezi organismy a nachází shody a rozdíly v přizpůsobení organismů prostředí
Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých a tvrdých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice, tvořit jednoduché věty a luštit křížovku. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
Známá hra pod názvem domino je určena k procvičování názvů a vzorců kyselin. Žáci hravou formou spojují vzorce kyselin s jejich názvy. Je určeno pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
