Didaktická hra určená k procvičování základních pojmů, týkajících se polárních zeměpisných pásů a oceánů. Vhodné pro interaktivní tabuli, kde žáci s jednotlivých skupinkách postupně sami volí otázku i odpověď.
Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka
Celý článek »
Soubor materiálů sloužících pro orientaci v číselném oboru 0 – 1 000 000. Jedná se o pracovní listy, karty s čísly, materiály pro práci ve skupinách i pro jednotlivce. Děti procvičují čtení a zápis čísel, seznamují se s řadou čísel, pracují s řády, porovnávají, řadí čísla podle velikosti, zaokrouhlují, při práci se orientují v rovině i prostoru.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Pracovní listy, skupinové práce a další aktivity ke knize Josefa Čapka Povídání o pejskovi a kočičce. Materiály jsou zaměřené zejména na porozumění čtenému textu.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Vstupní a výstupní zařízení jsou běžnou součástí každého počítače. Správným zapojením těchto zařízení si žák ještě více uvědomí vzájemnou propojenost všech těchto částí s počítačem.
Očekávaný výstup: využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie
Celý článek »
Jedná se o výukovou prezentaci doprovázenou otázkami a úkoly. Prezentace by měla sloužit jako obrazová a textová podpora k výuce Strunatců, a to pro počátek výkladu – společné znaky Strunatců + Pláštěnci + Bezlebeční. Je doporučena pro 2 vyučovací hodiny.
Očekávaný výstup: porovná základní vnější a vnitřní stavbu vybraných živočichů a vysvětlí funkci jednotlivých orgánů
Celý článek »
V pracovním listu věnovaném planetám sluneční soustavy žáci pracují s daty uvedenými v tabulkách. Vyvozují z těchto údajů závěry, zjišťují pravdivost tvrzení, odpovídají na otázky. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy
Celý článek »
Pracovní list obsahuje řadu úkolů, v nichž budou žáci pracovat s údaji a daty týkajícími se oceánů. Na základě informací z map a internetu budou doplňovat tabulky, vyhodnocovat data z nich, zjišťovat pravdivost výroků, odpovídat na otázky či popisovat obrázek. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »
Základní informace o počítačové grafice – rastrová a vektorová, rozdíly a použití.
Očekávaný výstup: ovládá práci s textovými a grafickými editory i tabulkovými editory a využívá vhodných aplikací
Celý článek »
Prezentace jsou určeny žákům 1. ročníku. S pomocí obrázků vyvozují písmenka F, G, CH, Ř, hledají slova začínající těmito hláskami. V závěru prezentací čtou slova obsahující tyto hlásky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Prezentace jsou určeny žákům 1. ročníku. S pomocí obrázků vyvozují písmenka Y, Z, Ž, H, V, C, Č, hledají slova začínající těmito hláskami. V závěru prezentací čtou slova obsahující tyto hlásky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
