Pascalův trojúhelník je sestaven tak, že do každé buňky vepíšeme součet čísel stojících nad ní. Pracovní list obsahuje 2 vyřešené trojúhelníky, z nichž učitel vymaže buňky v rozsahu podle své úvahy. Žáci je dopočítávají. V druhém kroku žáci vybarvují v trojúhelníku čísla dělitelná 5. Dostaví se překvapení. Totéž můžeme vyzkoušet s čísly dělitelnými 3.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Pracovní list, v němž žáci spojují dvojice slov, která se rýmují, a současně luští tajenku. Ta je důležitá pro plnění dalších úkolů.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »
Žáci si v pracovním listě procvičí pravidelná slovesa. V prvním cvičení doplní tabulku sloves v české a německé verzi. V dalších cvičeních vyluští křížovky (dny, číslice, barvy) a se slovesy z tajenek dále pracuje. Žáci si procvičí skládání vět v přímém a nepřímém pořádku. Doplní slovesa do rozpočítadla, které se mohou naučit zpaměti.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Prezentace vhodná k samostudiu i jako podpora přímé výuky zavádějící pojem úhly v kružnici – středový a obvodový úhel. Zároveň přináší základní vlastnosti úhlů a příklady k procvičení.
Očekávaný výstup: charakterizuje a třídí základní rovinné útvary
Celý článek »
Úkoly pro aktivní práci žáků na PC nebo společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli. Ke splnění úkolů žáci využívají a zpracovávají informace z virtuální knihovny a internetu. Lze využít i po částech ve více hodinách. Tři základní části jsou doplněny o zajímavosti, fotografie a videa k tématu. Žáci mohou využít i test s deseti otázkami a sebehodnocením.
Očekávaný výstup: uvádí na vybraných příkladech závažné důsledky a rizika přírodních a společenských vlivů na životní prostředí
Celý článek »
Pracovní list obsahuje jednoduché vysvětlení tvorby základních otázek, seznámení žáka se třemi základními tázacími slovíčky a cvičení na upevnění probrané látky.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Didaktické hry k zopakování učiva po jednotlivých lekcích podle učebnice Chatterbox IV. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a odpovědí z mluvnického hlediska.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Didaktické hry k zopakování učiva po jednotlivých lekcích podle učebnice Chatterbox III. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a odpovědí z mluvnického hlediska.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Didaktické hry k zopakování učiva po jednotlivých lekcích podle učebnice Chatterbox III. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a odpovědí z mluvnického hlediska.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
