Laboratorní protokol na téma plasty.
Očekávaný výstup: rozliší vybrané deriváty uhlovodíků, uvede jejich zdroje, vlastnosti a použití
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
DUM - digitální učební materiály Archives - Strana 373 z 453 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Plasty
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Krajina
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Úkoly a test v prezentaci pro práci na PC nebo společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli. Žák může využít materiál i doma k samostatnému nastudování tématu, např. v případě absence v době probírání učiva.
Očekávaný výstup: porovnává různé krajiny jako součást pevninské části krajinné sféry, rozlišuje na konkrétních příkladech specifické znaky a funkce krajin
Celý článek »
Adjectives
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní list je složen ze tří částí. Nejprve žáci přeloží daná přídavná jména a vyluští tajenku. Následuje tvoření 2. stupně přídavných jmen a vyluštění dvou tajenek. Závěr obsahuje tvorbu 3. stupně přídavných jmen a luštění tajenky. Vše je doplněno řešením.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Pohybové ulohy 1
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Prezentace s výkladem řešení pohybových úloh. Předpokládaná aktivita žáků.
Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »
Stupňování přídavných jmen
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní list je tvořen tabulkou, v níž je vždy vyplněn jeden ze tří stupňů přídavných jmen v angličtině. Ostatní dva stupně žáci doplňují. Součástí je správné řešení.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Textový editor – opakování
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Opakovací list pro praktickou činnost. Žák opakuje znalosti textového editoru: psaní, editaci textu, práci s nástroji, formátování dokumentu, vkládání obrázku. Žák si soubor stáhne do své složky, otevře v textovém editoru a postupně splní zadané úkoly.
Očekávaný výstup: pracuje s textem a obrázkem v textovém a grafickém editoru
Celý článek »
Tleskání
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Kartičky s obrázky, které děti rozdělují do skupin podle počtu slabik. Také určují počáteční hlásku slova a zkoušejí vymýšlet rýmy.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Starověké Athény
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Prezentace na podporu výkladu učitele s náměty na samostatnou práci pro žáky 6. ročníku ZŠ a 1. ročníku osmiletého gymnázia.
Očekávaný výstup: porovná formy vlády a postavení společenských skupin v jednotlivých státech a vysvětlí podstatu antické demokracie
Celý článek »
Comparatives and superlatives – test
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Test obsahuje 20 otázek týkajících se stupňování přídavných jmen. Správná je vždy jen jedna možnost. Je přiloženo i hodnocení testu.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Stavba počítače
12.10.2012 Publikoval(a): martina
Materiál je určen pro samostatnou i společnou práci žáků. Prostřednictvím vyhledávání na Internetu nebo v literatuře si žáci vytváří anglicko-český slovníček vysvětlující pojmy z oblasti IT. Součástí materiálu je popis možného využití ve vyučování.
Očekávaný výstup: využívá základní standardní funkce počítače a jeho nejběžnější periferie
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby