Prezentace s hlavolamem učí řešit úkoly, při nichž je důležitá logická úvaha.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
Prezentace s hlavolamem učí řešit úkoly, při nichž je důležitá logická úvaha.
Očekávaný výstup: užívá logickou úvahu a kombinační úsudek při řešení úloh a problémů a nalézá různá řešení předkládaných nebo zkoumaných situací
Celý článek »
Prezentace opakující základní úlohu o rovnoměrném pohybu. Předpokladem je aktivní účast žáků.
Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »
Pracovní list, v němž děti třídí obrázky podle hlásky, kterou obrázky začínají.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní list pro žáky 6. ročníku. Procvičování správného zápisu úhlů, vyznačení úhlů, měření úhlů, měření vnitřních úhlů v trojúhelníku a čtyřúhelníku.
Očekávaný výstup: určuje velikost úhlu měřením a výpočtem
Celý článek »
Pracovní list je určen k procvičení sudých a lichých čísel. Úkolem žáků je vybarvit lichá čísla danými barvami. Když vybarví políčka správně, objeví se obrázek motýla.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Prezentace žáky zavede do zákulisí kulturních institucí. Získají přehled a budou se snáze orientovat v nabídce kulturních akcí. Součástí prezentace je i pracovní list.
Očekávaný výstup: zhodnotí nabídku kulturních institucí a cíleně z ní vybírá akce, které ho zajímají
Celý článek »
Pracovní list k procvičování určení počtu slabik ve slovech. Cvičení jsou rozdělena podle počtu slabik ve slovech, součástí je slovní řetěz – činnostní učení, doplňování slabik a rozšifrování slov.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Karty s označením jednotek délky k procvičení převodů jednotek délky ve skupinách.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje osvojené početní operace v celém oboru přirozených čísel
Celý článek »
Žáci si v pracovním listu procvičí sčítání a odčítání v oboru do deseti. Motivací k nalezení správných výsledků je vytvoření obrázků.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Osmisměrka, s jejíž pomocí si žáci zopakují členitost pobřeží a povrch Evropy. Nejde pouze o jednoduché vyškrtávání slov. Klíčová slova do osmisměrky je třeba zjistit zodpovězením několika otázek. Po vyplnění osmisměrky žáci najdou tajenku a odpoví na závěrečnou otázku.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »