Opakování tématu průmysl paliv a energetiky s pomocí netradiční osmisměrky. Nejde pouze o jednoduché vyškrtávání slov. Klíčová slova do osmisměrky je třeba zjistit zodpovězením několika otázek. Po vyplnění osmisměrky žáci najdou tajenku a odpoví na závěrečné otázky.
Očekávaný výstup: hodnotí a porovnává na přiměřené úrovni polohu, přírodní poměry, přírodní zdroje, lidský a hospodářský potenciál České republiky v evropském a světovém kontextu
Celý článek »
Zakreslení jednotlivých krajů do mapy, určení kraje podle charakteristik.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »
Pracovní list, ve kterém řešíme spolu s Lukášem pět netradičních matematických problémů. Součástí pracovního listu jsou správná řešení k žákovské kontrole.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »
Poznávání kulturních a přírodních památek na seznamu Unesco v ČR podle charakteristik, fotografií a přesmyček. Zakreslení kulturních památek do mapy ČR.
Očekávaný výstup: uvádí příklady účasti a působnosti České republiky ve světových mezinárodních a nadnárodních institucích, organizacích a integracích států
Celý článek »
Pracovní list seznamuje žáky se státy jižní Afriky, obsahuje křížovku a otázky k přemýšlení.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Prezentace vysvětluje základní princip neutralizace, způsob vytváření její rovnice, obsahuje vzorové úlohy a příklady k procvičení. Pro žáky je připojen pracovní list.
Očekávaný výstup: rozliší výchozí látky a produkty chemických reakcí, uvede příklady prakticky důležitých chemických reakcí, provede jejich klasifikaci a zhodnotí jejich využívání
Celý článek »
Pracovní list, ve kterém řešíme spolu se čtvrťákem Mirkem pět netradičních matematických příkladů. Součástí pracovního listu jsou správná řešení ke kontrole našich výsledků.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky
Celý článek »
Zatímco část 1 je zaměřena na receptivní činnosti, navazující aktivita 2 je založena na produktivních činnostech. Spojuje slohovou a literární výchovu s výchovou mediální. Jednotlivé části lze proto zařadit do různých hodin.
Očekávaný výstup: tvoří vlastní literární text podle svých schopností a na základě osvojených znalostí základů literární teorie
Celý článek »
Pracovní list zaměřený na přírodní podmínky Afriky. Vhodné využívat různé informační zdroje a školní atlas.
Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách světadíly, oceány a makroregiony světa podle zvolených kritérií, srovnává jejich postavení, rozvojová jádra a periferní zóny
Celý článek »
Pomůcka pro učitele i předloha pro skupinovou práci na PC, kdy si žáci pomocí výpočtových tabulek vyzkouší různé modelové situace při splácení půjček nebo při spoření a zhodnotí jejich výhodnost či vhodnost pro rodinný rozpočet.
Očekávaný výstup: provádí jednoduché operace platebního styku a domácího účetnictví
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
