DUM - digitální učební materiály Archives - Strana 446 z 453 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Shoda přísudku s podmětem (rodu středního)

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Procvičování shody přísudku s podmětem rodu středního v prezentaci. Použitelné i pro interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: zvládá základní příklady syntaktického pravopisu.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Shoda přísudku s podmětem (rodu ženského)

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Procvičování shody přísudku s podmětem rodu ženského v prezentaci. Použitelné i pro interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: zvládá základní příklady syntaktického pravopisu.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Shoda přísudku s podmětem (rodu mužského)

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Procvičování shody přísudku s podmětem rodu mužského v prezentaci.Použitelné i pro interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: zvládá základní příklady syntaktického pravopisu.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Shoda přísudku s podmětem (všechny rody)

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Procvičování shody přísudku s podmětem všech rodů v prezentaci. Použitelné i pro interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: zvládá základní příklady syntaktického pravopisu.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Shoda přísudku s podmětem (několikanásobným)

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Procvičování shody přísudku s několikanásobným podmětem v prezentaci.Použitelné i pro interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: zvládá základní příklady syntaktického pravopisu.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Vytvoř přehledné dějiny Egypta

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Žáci vyhledávají z různých zdrojů dílčí informace, zaznamenávají je a vytvářejí z nich souvislý text. Učí se uvádět prameny. Aktivita přesahuje do českého jazyka (osnova, vypravování) a informační a komunikační technologie (textový editor, vyhledávání).

Očekávaný výstup: porovná formy vlády a postavení společenských skupin v jednotlivých státech a vysvětlí podstatu antické demokracie.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Druhy trojúhelníků

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Pomůcka pro výkladovou hodinu na téma Druhy trojúhelníků v rámci geometrie v 6. ročníku základní školy.

Očekávaný výstup: charakterizuje a třídí základní rovinné útvary.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Čísla do 1000

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Pracovní listy s čísly do 1000. Obsahují rozklady čísel v desítkové soustavě, čísla před a za, číselné řady. Žák pracuje přímo na počítači. Pro kontrolu správnosti se políčko zabarví barevně. Všechny pracovní listy můžeme také vytisknout a žákům předložit k doplnění.

Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Kdo je to?

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Týdenní projekt.Žáci zjišťují formou kvízů, křížovek a jiných úkolů jména významých spisovatelů a další zajímavé informace o nich.

Očekávaný výstup: vyjadřuje své dojmy z četby a zaznamenává je.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Póly magnetu

23.09.2012 Publikoval(a): redakce

Prezentace v PowerPointu digitálně zpracovává téma „Póly magnetu“ z učebnice Fyzika pro 6.ročník ZŠ, Prometheus Praha. Doplněno mnohými úkoly a otázkami k zopakování učiva. Červeně zabarvený text znamená určený k zápisu do sešitu.

Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní.
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář