Pracovní listy k procvičování písemného sčítání, odčítání, násobení a dělení. Propojení s přírodovědným učivem o vesmíru – souhvězdí a znamení zvěrokruhu.
Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel.
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
DUM - digitální učební materiály Archives - Strana 447 z 453 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Zodiak
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Bludiště
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Hravá forma pro procvičování násobilky – žáci mají najít správnou cestu skrz bludiště čísel.Správná cesta je jen po číslech, která jsou násobky vámi zvoleného čísla.Cestu si vytvoříte sami-možností je mnoho. A můžete rovnou tisknout – první list s výsledky pro učitele, druhý pro žáky.
Očekávaný výstup: řeší jednoduché praktické slovní úlohy a problémy, jejichž řešení je do značné míry nezávislé na obvyklých postupech a algoritmech školské matematiky.
Celý článek »
Volba nového českého krále po roce 1306
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Výklad doplněný simulační aktivitou, při které žáci rozdělení do skupin (kandidáti a jejich poradci; volitelé: šlechta, měšťanstvo, duchovní) volí nového českého krále. Všechny skupiny se připravují na volbu podle zadání. V okamžiku, kdy jsou všichni připraveni, kandidáti vystoupí před volitele se svojí prezentací, volitelé kladou doplňující otázky a zapisují si body. Klíčové otázky jsou: Jakých panovnických úspěchů dosáhli poslední Přemyslovští králové? Proč byl v roce 1306 o český trůn takový zájem? Jaký měl být nový král? Kdo (ne)mohl být českým králem? Kdo krále vybíral? Kdo se jím nakonec stal a jak naplnil očekávání Čechů?
Očekávaný výstup: objasní situaci Velkomoravské říše a vnitřní vývoj českého státu a postavení těchto státních útvarů v evropských souvislostech.
Celý článek »
English numbers
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Pracovní listy zaměřené na procvičování anglických číslovek.
Očekávaný výstup: rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova.
Celý článek »
Definice civilizace
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Jednoduché schéma, ve kterém žáci k obecným znakům obsaženým v definici vyhledávají a připisují konkrétní příklady.
Očekávaný výstup: uvede nejvýznamnější typy památek, které se staly součástí světového kulturního dědictví.
Celý článek »
O kom se tu bavíme?
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Jde o jednoduchou tabulku/schéma, kterou žáci vyplňují na základě učebnice nebo jiného textu. Tabulka slouží k přiblížení a „zalidnění“ pojmů monarchové, šlechta, měšťanstvo, duchovní, rolníci, atd. Lze zadat i jako skupinovou práci – pro každou pracovní skupinu jedna společenská vrstva. Je dobré, když výsledky, třeba na flipech, visí ve třídě žákům na očích a kdykoli je možno se na ně odvolat. S obměnou lze použít pro různé historické epochy.
Očekávaný výstup: ilustruje postavení jednotlivých vrstev středověké společnosti, uvede příklady románské a gotické kultury.
Celý článek »
Opice Starého a Nového světa
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Naučný text s otázkami a úkoly charakterizuje taxonomickou skupinu vyšší primáti (opice) a obsahuje zajímavosti o vybraných druzích.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin.
Celý článek »
Fotbal – vyjmenovaná slova po L
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Pracovní list vytiskneme na dva papíry různých barev. Vystříháme z nich „míče“ a tyto například rozmístíme pomocí magnetů textem dolů na tabuli. Žáci rozdělení do dvou družstev chodí postupně k tabuli a otáčejí míče. Přečtou slovo, určí jaké i/y se píše a zdůvodní proč. Pokud odpoví správně – dají gól (a získají bod), pokud špatně dávají si vlastní branku a bod získává soupeř.
Očekávaný výstup: píše správně i/y ve slovech po obojetných souhláskách.
Celý článek »
Procvičujeme početní operace na počítači
23.09.2012 Publikoval(a): redakce
Klasické „procvičovací sloupečky“ v programu Excel.Výsledky program sám vyhodnotí.Nové příklady lze lehce vytvořit stisknutím pouze jedné klávesy.Pod každým vypočítaným sloupečkem se zobrazí počet správně vypočítaných příkladů.
Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení.
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby