V pracovním listě žáci určují podstatná jména, hledají vetřelce, který se mezi ně vloudil. Vhodné pro druhou třídu.
Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »
V pracovním listě žáci určují podstatná jména, hledají vetřelce, který se mezi ně vloudil. Vhodné pro druhou třídu.
Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »
Náměty pro pomůcky k výuce čtení v 1. ročníku.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Prezentace je zaměřena na charakteristiku obličeje. Žáci si vytvoří zásobník slov, s jehož pomocí si vyzkouší popsat různé obličeje.
Očekávaný výstup: dorozumívá se kultivovaně, výstižně, jazykovými prostředky vhodnými pro danou komunikační situaci
Celý článek »
Pracovní list seznamuje žáky s pojmem podmět, následuje procvičení.
Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »
Pracovní list obsahuje několik aktivit – vyhledávání dvojic protikladných slov v textu, mezi slovy, výběr vhodného protikladu z nabídky, protiklady v obrázcích, křížovka.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Žák si hravou formou zopakuje a procvičí znalosti o druzích souvětí.
Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »
Žák si procvičí znalosti o souvětí, zopakuje si významové poměry mezi větami hlavními, souřadné spojení vět.
Očekávaný výstup: rozlišuje významové vztahy gramatických jednotek ve větě a v souvětí
Celý článek »
Žáci/žákyně doplňují do slov chybějící souhlásky z rozbalovací nabídky. Do posledního pole napíší své jméno a stránku vytisknou. Vhodné jako pravopisná rozcvička nebo opakovací test. Postačí jeden počítač ve třídě – žáci se mohou rychle vystřídat.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní listy, skupinové práce a další aktivity ke knize Bohumila Říhy O letadélku Káněti. Materiály jsou zaměřené zejména na porozumění čtenému textu.
Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »
Na základě přečtené pohádky žáci doplňují zkratky pro druhy vět podle postoje mluvčího.
Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Celý článek »