Pracovní list je určený k procvičování slov opačného významu.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Pracovní list je určený k procvičování slov opačného významu.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Žák si formou pracovního listu procvičuje určování slovních druhů – spojek, částic, citoslovcí. Pracovní list je sestaven tak, aby si žák uvědomil rozdíl mezi těmito neohebnými slovními druhy.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Celý článek »
Hra „země, město…“ sama o sobě samozřejmě není nová. Podstatné v materiálu je AHA! žáků na konci hry – vyplněná tabulka jim poskytne solidní zásobu příkladů podstatných jmen. K vyvození tohoto slovního druhu tedy nedojdou skrze definici: „Podstatná jména jsou názvy osob, zvířat, věcí, vlastností a dějů…“, ale prostřednictvím evokace a uvědomění.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Celý článek »
Pracovní list je zaměřen na intenzivní procvičení řazení slov podle abecedy.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Materiál obsahuje věty – skrývačky, v nichž jsou na rozhraní slov schovaná vlastní jména osob a měst.
Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »
Odstraňování záměn m, n hravou formou.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pomocí prezentace si žáci mohou zábavnou formou zopakovat stěžejní díla a autory světové literatury.
Očekávaný výstup: uvádí základní literární směry a jejich významné představitele v české a světové literatuře
Celý článek »
Prezentace slouží k opakování základních literárních druhů a žánrů zábavnou formou. Je určena žákům vyšších ročníků druhého stupně základní školy.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »
Žák si formou pracovního listu procvičuje určování slovních druhů – podstatných jmen, přídavných jmen, zájmen, číslovek, sloves, příslovcí. Pracovní list je sestaven tak, aby se v textu vyskytovaly pouze dané slovní druhy. Každý slovní druh je zařazen několikrát. Pracovní list lze využít k samostatné práci i k práci ve skupině.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Celý článek »
Hravou formou si žáci procvičí své znalosti o zájmenech. Jejich úkolem je vyhledat v osmisměrce všechna zájmena a správně je zařadit podle druhu, z rozházených hlásek sestavit zájmena, najít správnou cestu k pokladu, vyhledat zájmena ukrytá ve větách a napsat krátký příběh, ve kterém budou všechna přivlastňovací zájmena v základním tvaru. Součástí je i správné řešení.
Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »