Pracovní list obsahuje tabulku s větami a obrázky. Žáci pracují ve dvojici či individuálně. Nejprve přečtou věty a nastříhají kartičky. Poté pojmenují obrázky vhodným slovesem a rovněž je nastříhají. Skládají a lepí k sobě patřící věty a obrázky.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
Materiál formou pracovního listu procvičuje pojmy: slova nadřazená, slova podřazená, slova souřadná. Žáci pojmenovávají obrázky, přiřazují je ke slovům nadřazeným, vyřazují pojem, který nepatří mezi slova souřadná, a tvoří slova souřadná.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Materiál doplněný obrázky rozšiřuje slovní zásobu žáků. Žáci budou pojmenovávat obrázky, přiřazovat k sobě slova souznačná, luštit křížovku, vyřazovat slova nepatřící do skupiny slov souznačných apod.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova stejného nebo podobného významu a slova vícevýznamová
Celý článek »
V pracovním listu žáci nejprve skládají zpřeházený text. Potom plní úkoly, které prověří jejich pozorné čtení s porozuměním.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pexesové dvojice jsou tvořeny obrázkem a slovem. Slova jsou složena ze samohlásek, dvojhlásek a souhlásek – m, p, l, s, t, j, n, d, k.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Pracovní list na doplňování u, ú, ů. Žáci pracují se slovníkem cizích slov a vyhledávají význam slov na téma cirkus. Dokreslují obrázky zvířat.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Rozstříhejte skládačku podle čárkovaných linek. Žáci mají za úkol složit obdélník tak, že k sobě skládají slabiku v tiskací a psací podobě.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci mají za úkol vystřihnout obrázky a nalepit je do vět tak, aby všechny věty dávaly smysl.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci pracují s kalendářem a zábavnou formou procvičují psaní jmen osob, řazení podle abecedy a dělení slov na slabiky. Tvoří rýmy a orientují se v textu. Pracují s pojmy den, týden, měsíc a rok.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci mají za úkol škrtnout přebytečné písmenko v jednotlivých slovech a správná slova potom přepsat. Nápovědou jsou jim obrázky.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
