Prezentace k jedné z úvodních hodin chemie. Pracuje s pojmy látka, těleso, pozorování a pokus v chemii. Součástí materiálu je pracovní list a videoklip o hoření hořčíku.
Očekávaný výstup: určí společné a rozdílné vlastnosti látek
Celý článek »
Prezentace k jedné z úvodních hodin chemie. Pracuje s pojmy látka, těleso, pozorování a pokus v chemii. Součástí materiálu je pracovní list a videoklip o hoření hořčíku.
Očekávaný výstup: určí společné a rozdílné vlastnosti látek
Celý článek »
Pracovní list a hra Riskuj pro žáky k tématu Směsi a jejich oddělování. Pracovní list obsahuje šestici různorodých aktivit a je doplněn interaktivní hrou Riskuj.
Očekávaný výstup: rozlišuje směsi a chemické látky
Celý článek »
Materiál je určen především k objasnění pojmu neutralizace, obsahuje kartičky se vzorci kyselin, hydroxidů, solí a vody. Žáci mají za úkol tvořit ve skupinách rovnice. K materiálu je přiloženo řešení.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Pracovní list obsahuje úlohy k procvičení názvosloví solí.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Prezentace vymezuje pojem neutralizace, popisuje její průběh, používání pipety a byrety a rovněž zdůrazňuje bezpečnost práce s kyselinami a hydroxidy. Prezentace je doplněna obrázky a dvěma videoklipy neutralizace hydroxidu draselného kyselinou chlorovodíkovou. Součástí učebního materiálu je pracovní list.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Pracovní list je tvořen přesmyčkami, z nichž žáci vytváří typy směsí a metody jejich dělení. Obsahuje křížovku, do níž žáci doplňují slova vzniklá přesmyčkami. Každé slovo vznikne vhodným seřazením skupin písmen. Po vyluštění žáci odhalí v tajence další metodu dělení směsí – destilaci. Je možno pracovat individuálně, ale i ve skupinách. Je přiloženo autorské řešení.
Očekávaný výstup: rozlišuje směsi a chemické látky
Celý článek »
Učební materiál seznamuje žáky s některými pravidly bezpečnosti práce v chemii, výstražnými symboly nebezpečných chemických látek, označením obalů chemikálií a chemickým nádobím a náčiním. Jeho součástí je pracovní list se seznamem R-vět a S-vět a dva videoklipy.
Očekávaný výstup: pracuje bezpečně s vybranými dostupnými a běžně používanými látkami a hodnotí jejich rizikovost; posoudí nebezpečnost vybraných dostupných látek, se kterými zatím pracovat nesmí
Celý článek »
Powerpointová prezentace sloužící jako doplněk učebnice chemie pro 9.ročník. Obsahuje popis různých typů galv. článků, animovaný princip fungování, jednoduché pokusy k danému tématu a otázky a úkoly pro opakování učiva. Prezentace je využitelná pro frontální i individuální výuku.
Očekávaný výstup: orientuje se v přípravě a využívání různých látek v praxi a jejich vlivech na životní prostředí a zdraví člověka.
Celý článek »
Hra nutí žáky popsat vlastními slovy vlastnosti prvků. Obsahuje 38 názvů prvků.
Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »
Prezentace se zaměřuje na postavení kovů v periodické tabulce, jejich fyzikální a chemické vlastnosti, objasňuje pojmy koroze a slitiny kovů. Součástí učebního materiálu je pracovní list a videoklip reakce kovů s HCl.
Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »