Anglický jazyk Archives - Strana 14 z 51 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

What´s my job? P–W

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci hádají povolání (v této prezentaci je výběr povolání začínajících písmeny P–W). Mohou použít nápovědu, která se skládá z částí obrázku, který ukazuje prostředí daného povolání (obrázky jsou záměrně upravené, aby bylo hádání obtížnější), a z názvu povolání rozděleného po písmenech. Učitel si může vybrat pouze snímky s povoláními, které potřebuje. Tato prezentace navazuje na prezentaci What´s my job? A–D a na prezentaci What´s my job? E–O

Očekávaný výstup: odvodí pravděpodobný význam nových slov z kontextu textu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

A chain story – daily programme

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita je určena žákům začínajícím s minulým časem prostým. Pracují ve skupině, řadí jednoduchý text dle logického sledu, dokreslují obrázky a doplňují věty na téma denní režim. Instrukce jsou přiloženy.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

English sentences

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Za pomoci kartiček se žáci učí skládat anglické věty se slovesy „to be“, „to have“, „can“, tvořit otázky a záporné věty.

Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

A chain story

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita je určena pro skupinu žáků, procvičuje čtení s porozuměním. Žáci seřadí rozstříhaný text, který navzájem nevidí, chronologicky, dokreslí obrázky a převyprávějí jednoduchý příběh.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Phones

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita zaměřená na procvičení číslovek 0–9 v anglickém jazyce. Materiál obsahuje 15 telefonů, každý má své telefonní číslo a seznam všech ostatních ve třídě. Žák hlasitým vytáčením číslic zavolá někomu jinému, který začne zvonit.

Očekávaný výstup: vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Pets

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace je zaměřena na osvojení slovní zásoby na téma domácí mazlíčci.Žáci se učí novým pojmům, přiřazují jednoché věty nebo na ně odpovídají.

Očekávaný výstup: rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Dominoes circle

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita pro dvojice či malé skupinky žáků. Úkolem žáků je sestavit kartičky k sobě tak, aby jim na lavici vznikl kruh. Pokud někde udělají chybu, kruh nespojí.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Pexeso – abeceda

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita je určená pro dvojice či malé skupinky žáků, žáci si hravou formou procvičují probranou anglickou abecedu a slovní zásobu.

Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty obsahující známou slovní zásobu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Numbers and letters in the squares

22.01.2013 Publikoval(a): martina

Aktivita je určena pro malou skupinku žáků. Ti pracují s obálkami, ve kterých jsou rozstříhané kartičky. Na kartičkách jsou uvedena čísla a písmena, žáci nejprve skládají čísla od nejmenšího po největší, aby získali větu. Tu poté zakreslují do předem připraveného obrysu pokoje. Procvičujeme vazbu There is/are a předložky místa.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář