Žáci doplňují písmena do názvů členů rodiny, čtou text a dle návodných obrázků z textu doplňují názvy místností v domě. Do křížovky doplňují názvy obrázků.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Žáci si v prezentaci osvojí základní fráze na téma Představování. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor na téma Setkání.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Pracovní list je určen pro dvojice žáků. Vzájemně o sobě zjišťují, které zvíře jim vadí nebo ho mají rádi… Svá zjištění si zapisují do tabulky. Poté sdělí ostatním, co zjistili – hovoří ve 3. os. č. jedn. Jsou přiloženy i obměny pro sestavení nové tabulky.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Jedná se o pracovní list, který upevňuje znalosti týkající se tvorby základních otázek, a na tyto znalosti navazuje. Vysvětlena je nová látka – tvoření otázek s pomocným slovesem „do“. Pracovní list obsahuje i několik úkolů na procvičení starších i nových poznatků.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Hra pro 3 týmy, které si vybírají definice z 5 tématických okruhů. Pokud určí správné anglické slovo podle jeho definice, získají příslušný počet bodů, pokud ne, body ztrácí.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Materiál je určen ke skupinové práci. Žáci pracují s obrázky a textem. Skládají obrázky dle nápovědy, vyprávějí vlastními slovy.
Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty obsahující známou slovní zásobu
Celý článek »
Materiál je určen jednotlivci i dvojici žáků. Pracovní listy procvičují slovní zásobu k okruhu rodina, sloveso have/has got. Žáci nejprve procvičí slovní zásobu, poté pracují s obrázky a větami a textem.
Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně jednoduché texty obsahující známou slovní zásobu
Celý článek »
Materiál je určen k jednoduchému čtení s porozuměním v angličtině a pracuje s okruhem slovní zásoby – vybavení v domě/bytě. Žáci procvičují gramatickou strukturu There is/are. Aktivita je určena žákům pracujícím v malé skupince, využívá jedné z metod RWCT – skládankové učení.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Interaktivní cvičení jsou zaměřena na procvičení určitého a neurčitého členu, slovesa „být“ a slovesa „mít“. Žák pracuje samostatně na počítači nebo je možné cvičení spustit přes interaktivní tabuli. K dispozici je i verze pro tisk.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Pracovní list obsahuje hru, která umožní žákům procvičit si předložky času.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
