Matematika Archives - Strana 25 z 68 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Přednosti početních operací

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list slouží k procvičování předností početních operací s desetinnými čísly.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Hra – násobení a dělení dvojice celých čísel

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně správné určení znaménka (kladné či záporné hodnoty) výsledku při násobení a dělení dvojice celých čísel. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Více – méně

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní materiál slouží k porovnávání počtů – více, méně, stejně.

Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Hra – násobení a dělení dvojice zlomků

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva o zlomcích, konkrétně násobení a dělení zlomků s důrazem na využívání možnosti jejich krácení „nad sebou“ i do kříže nebo také k opakování či ověření daných základních znalostí násobení a dělení zlomků. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva o zlomcích ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet v případě použití při skupinové práci i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Hra – sčítání a odčítání celých čísel – určování sčítanců

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Didaktická hra (test) určená k utvrzení či procvičení právě probrané části učiva celých čísel, konkrétně sčítání a odčítání celých čísel, se zaměřením na správné určení kladné či záporné hodnoty při určování neznámých sčítanců. Na příkladech si žáci motivační a hravou formou své znalosti a dovednosti zvládnout danou oblast učiva celých čísel ověří i procvičí. Zároveň si mohou vyzkoušet, v případě použití při skupinové práci, i kolektivní spolupráci, dělbu úkolů a hledání nejvhodnějších strategií plnění otázek s větším počtem příkladů.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Pythagorova věta

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Odvození a důkaz Pythagorovy věty. Prezentaci je možné využít nejen pro přímou výuku, ale i k samostudiu.

Očekávaný výstup: analyzuje a řeší aplikační geometrické úlohy s využitím osvojeného matematického aparátu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Řetěz vět – učivo matematiky ve větách

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Materiál je určen k procvičení obecných poznatků některých témat z matematiky probíraných na ZŠ formou na sebe navazujích vět. Aktivita přispívá nejen k procvičení matematických znalostí, ale také k rozvoji čtenářské gramotnosti. Určeno ke skupinové práci. Komentář je přiložen.

Očekávaný výstup: vyhledává, vyhodnocuje a zpracovává data
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Dokonči větu – učivo geometrie ve větách

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Materiál formou skupinové hry pro 4 žáky opakuje učivo geometrie ve větách. Instrukce ke hře jsou přiloženy.

Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Množiny bodů

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace obsahuje řešené příklady na množiny bodů. Je vhodná pro přímou výuku i k samostudiu.

Očekávaný výstup: využívá pojem množina všech bodů dané vlastnosti k charakteristice útvaru a k řešení polohových a nepolohových konstrukčních úloh
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Desetinná čísla – násobení a dělení 10, 100, 1000

12.02.2013 Publikoval(a): martina

Interaktivní cvičení jsou zaměřena na procvičení násobení a dělení desetinných čísel 10, 100, 1000. Zařazeny jsou i převody jednotek, porovnávání desetinných čísel a příklady na využití komutativního, asociativního a distributivního zákona. Žák má v závěru možnost využít vlastní sebehodnocení. Žák provádí cvičení samostatně na počítači nebo je možné pracovat společně a cvičení spustit přes interaktivní tabuli. K dispozici je i verze pro tisk.

Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář