Předměty Archives - Strana 104 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Zeměpisná olmypiáda – školní kolo kategorie A

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Zadání školního kola zeměpisné soutěže pro 6. ročník ZŠ.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Mnichovská krize očima fotoreportéra

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Úkolem žáků je seřadit snímky z průběhu tzv. mnichovské krize, přidat k nim výstižné novinové titulky a na druhou stranu pracovního listu napsat krátkou reportáž. Mohou si vybrat různé úrovně obtížnosti / úhly pohledu na celou krizi. Pracovní list může posloužit jako závěrečné opakování celé problematiky anebo jako podklad pro diskuzi v další hodině.

Očekávaný výstup: zhodnotí postavení ČSR v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Jihovýchodní Asie

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Úkoly pro aktivní práci na PC ve dvojici doplněné o pracovní list. Část úkolů je pro uplatnění již získaných znalostí v úkolech pro dvojici, část pro získávání nových z atlasu, prezentace, textu ve Wikipedii a odkazů na internetu.

Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Královéhradecký kraj

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace pro aktivní práci na PC. Zaměřeno na práci s textem po zhlédnutí videí. Doplněno o pracovní list. Lze využít při společné práci na interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Staré pověsti české

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Prezentace může sloužit k samostatné práci žáků 4. ročníku. Využitím prezentace ve vyučovací hodině prověřujeme u žáků porozumění textu psaného Aloisem Jiráskem.

Očekávaný výstup: čte s porozuměním přiměřeně náročné texty potichu i nahlas
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Tvary oceánského dna

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro žáka k tématu tvary oceánského dna obsahuje šestici různorodých aktivit. Celý pracovní list je doplněn o aktivizující prezentaci s hrou Na dno Mariánského příkopu.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

BINGO – vzorce

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Žáci si formou hry bingo procvičují znalosti vzorců rovinných útvarů a těles probíraných na ZŠ. Součástí je i návod ke hře a 20 různých hracích polí.

Očekávaný výstup: odhaduje a vypočítá obsah a obvod základních rovinných útvarů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Matematický KUFR – geometrie

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Hra KUFR procvičuje a upevňuje schopnosti vyjadřovat matematické pojmy z tématu geometriev (6.-9. ročník) vlastními slovy.

Očekávaný výstup: analyzuje a řeší aplikační geometrické úlohy s využitím osvojeného matematického aparátu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Procenta – výpočet procentové části

07.02.2013 Publikoval(a): martina

Komplexní pomůcka pro výuku výpočtu procentové části. Materiál obsahuje výklad, pomůcku na tabuli, pomůcku pro žáky, interaktivní část sloužící k výuce a pracovní listy pro procvičování. Dále obsahuje i interaktivní pomůcku pro vyplňování na počítači a interaktivní test zvládnutí dovednosti.

Očekávaný výstup: řeší aplikační úlohy na procenta (i pro případ, že procentová část je větší než celek)
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář