Předměty Archives - Strana 117 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Soubory a složky

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Tento pracovní list slouží k nácviku rozlišování pojmů soubor a složka, k určování typů programů.

Očekávaný výstup: používá informace z různých informačních zdrojů a vyhodnocuje jednoduché vztahy mezi údaji
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Informační a komunikační technologie, Informatika
Vložit komentář

Pětiminutovky – malá násobilka

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Pětiminutovky určené k pamětnému procvičování násobení a dělení. Žáci počítají příklady ve sloupcích, výsledek vždy zapisují do následujícího neúplného příkladu. Na závěr se sami přesvědčí o správnosti své práce.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Laboratorní práce z chemie – vlastnosti látek

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení – určování fyzikálních vlastností běžně dostupných látek.

Očekávaný výstup: určí společné a rozdílné vlastnosti látek
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Způsob měření rychlost na dálnici

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žáci se seznámí se způsobem měření rychlosti na dálnici.

Očekávaný výstup: využívá s porozuměním při řešení problémů a úloh vztah mezi rychlostí, dráhou a časem u rovnoměrného pohybu těles
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Fyzika
Vložit komentář

Destilace

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení. Žáci samostatně provedou destilaci. Využijí poznatků z hodin chemie, dodržují pravidla bezpečnosti práce.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Laboratorní práce – chromatografie

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Praktické laboratorní cvičení. Žák provede papírovou chromatografii různých přírodních barviv.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Laboratorní práce – extrakce

30.01.2013 Publikoval(a): martina

Žák provede dělení směsi pomocí extrakce rozpouštědlem různé teploty.

Očekávaný výstup: navrhne postupy a prakticky provede oddělování složek směsí o známém složení; uvede příklady oddělování složek v praxi
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Hospodářské plodiny

29.01.2013 Publikoval(a): martina

Souhrnný projekt, ve kterém si žáci procvičí logický úsudek a znalosti z českého jazyka, matematiky, přírodovědy (člověk a jeho svět). Specifická aktivita na téma hospodářské plodiny.

Očekávaný výstup: určuje slovní druhy plnovýznamových slov a využívá je v gramaticky správných tvarech ve svém mluveném projevu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Kapradiny, přesličky, plavuně

29.01.2013 Publikoval(a): martina

Materiál digitálně zpracovává v programu MS PowerPoint tematiku: Kapradiny, přesličky, plavuně. Prezentace je doplněna o otázky a poznávání probraných kapradin, přesliček a plavuní.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní systematické skupiny rostlin a určuje jejich význačné zástupce pomocí klíčů a atlasů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář