Pracovní list je určen pro dvojici, samostatnou nebo skupinovou práci. Žák si procvičí početní operace v oboru 0 až 20 s přechodem přes desítku.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Předměty Archives - Strana 167 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Anka a Hanka – početní operace
03.01.2013 Publikoval(a): martina
Lomené výrazy
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Prezentace je určena k zopakování učiva před tím, než se začneme věnovat lomeným výrazům.
Očekávaný výstup: matematizuje jednoduché reálné situace s využitím proměnných; určí hodnotu výrazu, sčítá a násobí mnohočleny, provádí rozklad mnohočlenu na součin pomocí vzorců a vytýkáním
Celý článek »
Domino – převody fyzikálních veličin
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Materiál je určen pro procvičení převodů jednotek fyzikálních veličin. Může se používat ve skupinkách nebo pro jednotlivce.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »
Druháci a matematika 16: Procvičujeme násobení a dělení 2 a 10
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Materiál je určen žákům 2. ročníku. Navazuje na téma Druháci a matematika 7: Násobení, dělení a na téma Druháci a matematika 9: Čísla 0 až 100, počítání po desítkách. Prezentace a pracovní listy jsou navzájem propojeny.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Pětiminutovky – násobení, dělení
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Pětiminutovky určené k pamětnému procvičování násobení a dělení. Žáci počítají příklady ve sloupcích, výsledek vždy zapisují do následujícího neúplného příkladu. Na závěr se sami přesvědčí o správnosti své práce.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Násobení a dělení
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Procvičování malé násobilky formou hry. Pracovní list každého čísla je rozstříhán na čtverce, a ty jsou promíchány. Cílem je poskládat velký čtverec. Rohy čtverce jsou prázdné pro snadnější orientaci. Žáci k sobě přikládají hrany čtverečků, vždy zadání příkladu a výsledek.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Zeměpisná olympiáda 2010 – celostátní kolo, kategorie B
21.12.2012 Publikoval(a): martina
Zadání a autorské řešení celostátního kola Zeměpisné olympiády 2010 – kategorie B (7. ročník ZŠ a příslušný ročník víceletého gymnázia). Jedná se o práci bez atlasu a s atlasem v rámci regionálního zeměpisu světadílů a oceánů a o praktické činnosti, které jsou tvořeny videoukázkou prezentující vybranou oblast Jižní Ameriky s následným vyplněním pracovního listu.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Ať nám svítí sluníčko
19.12.2012 Publikoval(a): martina
Tato výuková hra slouží k zopakování učiva o atmosféře.
Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »
Slova stejného a opačného významu
19.12.2012 Publikoval(a): martina
Materiál přispívá k rozšiřování slovní zásoby a zároveň vede k procvičování a upevňování učiva o slovech souznačných a protikladných.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova stejného nebo podobného významu a slova vícevýznamová
Celý článek »
Zeměpisná osmisměrka – Slovensko
19.12.2012 Publikoval(a): martina
Osmisměrka, s jejíž pomocí si žáci zopakují geografii Slovenska. Nejde pouze o jednoduché vyškrtávání slov. Klíčová slova do osmisměrky je třeba zjistit zodpovězením několika otázek. Po vyplnění osmisměrky žáci najdou tajenku a odpoví na otázku.
Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby