Předměty Archives - Strana 225 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Klikací mapa – kraje ČR

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Interaktivní slepá mapa k procvičení místopisu krajů ČR pracující ve webovém prohlížeči. Materiál může zároveň sloužit jako rozcestník k dalším zdrojům informací, na které odkazuje. Po uložení a následném rozbalení souboru .zip je nutné otevřít soubor mapa.htm. Poté již můžete klikat do slepé mapy a kontrolovat si správnou odpověď. Materiál je možné využít i na interaktivní tabuli.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Slovní zásoba – Einheit 2

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace slouží k opakování slovní zásoby podle učebnice Fraus Deutsch mit Max 1 a je určena pro výuku němčiny jako druhého cizího jazyka na jazykové úrovni A1. Prezentace je ozvučena. Její součástí je i pracovní list.

Očekávaný výstup: čte nahlas plynule a foneticky správně texty přiměřeného rozsahu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace, Němčina
Vložit komentář

Posloupnosti s Natálkou

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Jedná se o pracovní list, ve kterém žák bude seřazovat obrázky a věty podle dějové posloupnosti.

Očekávaný výstup: seřadí ilustrace podle dějové posloupnosti a vypráví podle nich jednoduchý příběh
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Makromolekulární látky uměle vyrobené

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace uvádí význam, rozdělení, vlastnosti plastů, jejich vliv na životní prostředí a využití v praktickém životě. Jsou v ní uvedeny náměty pro skupinovou práci žáků. Pro zvýšení názornosti je použito množství obrázků. Součástí učebního materiálu je pracovní list.

Očekávaný výstup: orientuje se v přípravě a využívání různých látek v praxi a jejich vlivech na životní prostředí a zdraví člověka
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Vzájemná poloha dvou kružnic

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace je zaměřena na vzájemnou polohu dvou kružnic a je vhodná k samostudiu.

Očekávaný výstup: zdůvodňuje a využívá polohové a metrické vlastnosti základních rovinných útvarů při řešení úloh a jednoduchých praktických problémů; využívá potřebnou matematickou symboliku
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Házej a sbírej

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Hra je určena k procvičování dělení jednociferným dělitelem. Žáci si vyberou z kartiček číslo, hodí kostkou, vybrané číslo vydělí počtem ok na kostce a zjistí zbytek po dělení. Lze hrát ve dvojicích, ale i ve větším počtu žáků.

Očekávaný výstup: využívá při pamětném i písemném počítání komutativnost a asociativnost sčítání a násobení
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Kvadratická funkce

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace ja zaměřena na kvadratickou funkci a je vhodná k samostudiu.

Očekávaný výstup: vyjádří funkční vztah tabulkou, rovnicí, grafem
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Co k sobě patří

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Žáci pracují ve skupinách (3–4). Přiřazují číslu v barevném obrazci všechny jeho dělitele. Materiál je vhodné zalaminovat. Kartičky vložíme pro každou skupinu do jedné obálky. Žáci si střídají obálky a přiřazují každému číslu jeho dělitele.

Očekávaný výstup: modeluje a řeší situace s využitím dělitelnosti v oboru přirozených čísel
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Živočichové savan

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace, která slouží k seznámení žáků s živočichy savan. Obohaceno fotografiemi, úkoly a pracovním listem.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Rej čarodějnic

21.11.2012 Publikoval(a): martina

Seznamujeme žáky s českými tradicemi, snažíme se, aby pochopili symbol dobra a zla, lidské vlastnosti, chování čarodějnic. Porovnáváme chování čarodějnic s našim chováním, pozorujeme a učíme se byliny. Žáci reagují na pokyny učitelky a pracují podle nich. Součástí je pracovní a list, metodické pokyny pro učitele a odkazy.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář