Prověrky určené k opakování převodů jednotek délky.
Očekávaný výstup: změří vhodně zvolenými měřidly některé důležité fyzikální veličiny charakterizující látky a tělesa
Celý článek »
Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.
Předměty Archives - Strana 270 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele
Prověrky – převody jednotek délky
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Piktogramy v katalogu cestovní kanceláře
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Žáci pracují samostatně či ve dvojici. Obdrží pracovní list s několika piktogramy, které jsou obvykle k vidění v katalozích cestovních kanceláří. Úkolem žáků je přiřadit správnou informaci ke každému obrázku a odhalit, která informace je navíc. Tu pak nakreslí ve formě piktogramu. Dalším úkolem je vymyslet nový piktogram, nakreslit a popsat ho větou.
Očekávaný výstup: porozumí písemným nebo mluveným pokynům přiměřené složitosti
Celý článek »
Slova se Z-S s obrázky I.
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Žák si formou pracovního listu hravým způsobem procvičí pravopis slov s párovými souhláskami z-s. Bude připojovat obrázky ke správnému písmenu, pojmenovávat obrázky, doplňovat vhodné písmeno do slov. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Question tags
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní list je určen k procvičení tázacího dovětku. Žáci si současně připomenou formou hry tvorbu otázek. List je určen částečně pro individuální, částečně pro skupinovou práci.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Co všechno může být koncert?
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Pracovní list seznamuje žáky s významovými odstíny slova (pojmu) koncert. Akcentuje především rozdíly v oblasti artificiální a nonartificiální hudby, poukazuje však i na další možné interpretace pojmu.
Očekávaný výstup: vyhledává souvislosti mezi hudbou a jinými druhy umění
Celý článek »
Setkání Evropanů s indiány
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Žáci pracují s obrazovým materiálem, vyhledávají, hodnotí a interpretují informace. Cílem nejsou úplné znalosti o dané události, ale práce s pramenem. K vyplnění pracovního listu není nutné používat další zdroje.
Očekávaný výstup: popíše a demonstruje průběh zámořských objevů, jejich příčiny a důsledky
Celý článek »
English Time – Písnička – The Hokey Cokey
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Děti formou zábavně zpracované písničky aktivně užívají anglický jazyk a zpívání doplňují formami neverbální komunikace. Originální text písničky umožňuje procvičit slovní zásobu – části těla a slovesa pohybu.
Tento audiozáznam je součástí ucelených metodických materiálů vytvořených v rámci projektu English Time, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Kompletní výukové materiály pro výuku angličtiny naleznete na www.english-time.eu nebo na stránkách www.wattsenglish.com, které vytváří britská akreditovaná společnost Wattsenglish Ltd.
Očekávaný výstup: reaguje pohybem na znějící hudbu, pohybem vyjadřuje metrum, tempo, dynamiku, směr melodie
Celý článek »
Slova s D-T, Ď-Ť s obrázky
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Žák si formou pracovního listu procvičí pravopis párových souhlásek. Bude pojmenovávat obrázky, doplňovat vhodné písmeno do slov a odůvodňovat pravopis, číst a doplňovat obrázkové příběhy, tvořit věty.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Obrácené doplňovačky ve fyzice 4
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Obrácené doplňovačky určené k opakování tematického celku elektřina a magnetismus.
Očekávaný výstup: rozliší vodič, izolant a polovodič na základě analýzy jejich vlastností
Celý článek »
Šifrované zprávy – vyjmenovaná slova
23.10.2012 Publikoval(a): martina
Žáci pomocí správně doplněného i/y ve vyjmenovaných slovech dekódují zašifrované zprávy.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »
Doporučujeme navštívit
Nápady a inspirace pro školáky
Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
Tento portál mediálně zastupuje Siblova.com | Internetové vydavatelství | Obsahové a komunitní weby