Pracovní list obsahuje kartičky, na nichž jsou zapsány kationty a anionty halogenidů, oxidů, sulfidů, hydroxidů, kyselin a solí. Je přiložen návod, jakými způsoby lze s kartičkami pracovat.
Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »
Tuto hru je vhodné hrát v hlavní části hodiny tělesné výchovy. Je možné ji hrát víckrát za sebou.
Očekávaný výstup: jedná v duchu fair play: dodržuje pravidla her a soutěží, pozná a označí zjevné přestupky proti pravidlům a adekvátně na ně reaguje; respektuje při pohybových činnostech opačné pohlaví
Celý článek »
Pracovní list s puzzle dopravních prostředků zaměřený na procvičování slovíček.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Kartičky se slovy, která na sebe navazují po vzoru hry „Slovní fotbal”. Slova na kartičkách jsou tvořena ze samohlásek a písmen M, L, S, P, T, J, N.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Didaktické hry k zopakování učiva po jednotlivých lekcích podle učebnice Chatterbox IV. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a odpovědí z mluvnického hlediska.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
Pracovní list, v němž žáci spojují dvojice slov, která se rýmují, a současně luští tajenku. Ta je důležitá pro plnění dalších úkolů.
Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »
Žáci si v pracovním listě procvičí pravidelná slovesa. V prvním cvičení doplní tabulku sloves v české a německé verzi. V dalších cvičeních vyluští křížovky (dny, číslice, barvy) a se slovesy z tajenek dále pracuje. Žáci si procvičí skládání vět v přímém a nepřímém pořádku. Doplní slovesa do rozpočítadla, které se mohou naučit zpaměti.
Očekávaný výstup: písemně, gramaticky správně tvoří a obměňuje jednoduché věty a krátké texty
Celý článek »
Úkoly pro aktivní práci žáků na PC nebo společnou práci ve třídě na interaktivní tabuli. Ke splnění úkolů žáci využívají a zpracovávají informace z virtuální knihovny a internetu. Lze využít i po částech ve více hodinách. Tři základní části jsou doplněny o zajímavosti, fotografie a videa k tématu. Žáci mohou využít i test s deseti otázkami a sebehodnocením.
Očekávaný výstup: uvádí na vybraných příkladech závažné důsledky a rizika přírodních a společenských vlivů na životní prostředí
Celý článek »
Pracovní list obsahuje jednoduché vysvětlení tvorby základních otázek, seznámení žáka se třemi základními tázacími slovíčky a cvičení na upevnění probrané látky.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Celý článek »
Didaktické hry k zopakování učiva po jednotlivých lekcích podle učebnice Chatterbox IV. V otázkách a odpovědích si žáci zopakují učivo a jazykové dovednosti. Učí se nacházet logické souvislosti mezi otázkou a odpovědí z mluvnického hlediska.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
