Předměty Archives - Strana 322 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Soutěžíme s pohádkou

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list s otázkami, které prověří znalosti pohádek a dětských knih. Přiložena je i pochvala za splnění soutěže.

Očekávaný výstup: pracuje tvořivě s literárním textem podle pokynů učitele a podle svých schopností
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Jihočeský kraj – poznávací soutěž

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Identifikace nejznámějších míst jižních Čech kombinací fotografií a popisů. Přírodní poměry a města. Vhodné pro opakování formou motivační soutěže.

Očekávaný výstup: lokalizuje na mapách jednotlivé kraje České republiky a hlavní jádrové a periferní oblasti z hlediska osídlení a hospodářských aktivit
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Křesťanství IV

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace a pracovní list pro hravé zopakování vědomostí.

Očekávaný výstup: objasní potřebu tolerance ve společnosti, respektuje kulturní zvláštnosti i odlišné názory, zájmy, způsoby chování a myšlení lidí, zaujímá tolerantní postoje k menšinám
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Výchova k občanství
Vložit komentář

Český jazyk s čarodějkou Bertou

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list na doplňování i, í, y, ý po měkkých a tvrdých souhláskách. Obsahuje skládání slov podle abecedy a tvoření vět na dané téma.

Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Skládačka – barvy, čísla 1-20

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Skládačka k procvičení názvů barev a čísel od 1 do 20. Kartičky rozstříháme dle přerušované linie. Úkolem žáků je skládat český a anglický ekvivalent.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Antarktida

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci se prostřednictvím pracovního listu přenesou na Antarktidu, kterou s pomocí atlasu a jiných zdrojů prozkoumají. Učitel může využít pracovní list k samostudiu žáků či skupinové práci. Část je určena pro domácí úkol.
Úkol 1 – doplnění textu. Úkol 2 – podnebí. Úkol 3 – vegetace. Úkol 4 – cestovatelé a polárníci. Úkol 5 – domácí úkol (stanice ČR, Antarktická smlouva, srovnání rozlohy Antarktidy s Evropou).

Očekávaný výstup: porovnává a přiměřeně hodnotí polohu, rozlohu, přírodní, kulturní, společenské, politické a hospodářské poměry, zvláštnosti a podobnosti, potenciál a bariéry jednotlivých světadílů, oceánů, vybraných makroregionů světa a vybraných (modelových) států
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Riskuj – antická mytologie

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Opakování učiva formou hry. Určeno pro 6. ročník ZŠ a 1. ročník osmiletého gymnázia.

Očekávaný výstup: demonstruje na konkrétních příkladech přínos antické kultury a uvede osobnosti antiky důležité pro evropskou civilizaci, zrod křesťanství a souvislost s judaismem
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Písničkové hádanky

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Obrázky k lidovým písničkám, které lze využít k soutěži a opakování písniček.

Očekávaný výstup: zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Hudební výchova, Umění a kultura
Vložit komentář

Čtení s porozuměním

10.10.2012 Publikoval(a): martina

Procvičování čtení s porozuměním formou jednoduché hry bingo. Pracovní list je určen pro práci ve skupině.

Očekávaný výstup: porovnává a třídí slova podle zobecněného významu – děj, věc, okolnost, vlastnost
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Přírodní složky a oblasti Země – litosféra

10.10.2012 Publikoval(a): martina

V pracovním listě odhalí žáci nerostnou surovinu, která se skrývá v největších hloubkách. Pomocí souřadnice odhalí stát, ve kterém se nachází nejhlubší důl na světě a z převodu měřítka mapy zjistí jeho hloubku. V křížovce pomocí zeměpisných souřadnic odhalí jméno dolu.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovnává složky a prvky přírodní sféry, jejich vzájemnou souvislost a podmíněnost, rozeznává, pojmenuje a klasifikuje tvary zemského povrchu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář