Pracovní list, v němž žáci porovnávají stavbu bakterií, virů a hub a jejich životní strategie.
Očekávaný výstup: uvede na příkladech z běžného života význam virů a bakterií v přírodě i pro člověka
Celý článek »
Pracovní list, v němž žáci porovnávají stavbu bakterií, virů a hub a jejich životní strategie.
Očekávaný výstup: uvede na příkladech z běžného života význam virů a bakterií v přírodě i pro člověka
Celý článek »
Pracovní list na téma Magnetické pole cívky s proudem. Slovní a experimentální úlohy.
Očekávaný výstup: využívá prakticky poznatky o působení magnetického pole na magnet a cívku s proudem a o vlivu změny magnetického pole v okolí cívky na vznik indukovaného napětí v ní
Celý článek »
Sestřih úryvků interview pamětníků z archivu USC Shoah Foundation Institute, největšího multimediálního archivu svědectví pamětníků Holokaustu na světě. Materiál je určen žákům, kteří již mají základní znalosti o problematice rasové perzekuce a holokaustu, a nechybí jim tedy kontext nutný k pochopení podstaty svědectví. Před prací s úryvky interview by se měli seznámit s historií ghetta Terezín jako fenoménu specifického pro území tzv. Protektorátu Čechy a Morava, měli by znát různé role, které ghetto Terezín v historii holokaustu sehrálo – a měli by též být připraveni na mnohdy naturalistický obsah interview. Součástí samostatné práce s materiálem může být vyhledávání významů neznámých pojmů, specifických pro období okupace či život v ghettu, či samostatná výzkumná práce s internetem pro pochopení souvislostí, poznání zmiňovaných osobností, situací a lokalit. Práce s úryvky svědectví je také velmi dobrou přípravou k návštěvě autentických lokalit v ghettu Terezín, případně může na takovou návštěvu navazovat. V úložišti RVP se již nachází několik dalších sestřihů na podobné téma. Doplňkové autentické materiály k tematice Terezína, které je možno využít při konstrukci aktivit či podpoře diskusí, je možno nalézt na www.holocaust.cz Podobnou školní hodinu, chronologicky předcházející deportacím do Terezína, popisující efekt rasového zákonodárství na život někdejších občanů Československa (nazvanou „Když rasismus je zákon“) naleznete na http://college.usc.edu/vhi/czech Okolo tohoto filmového materiálu je možno vystavět libovolnou hodinu, je možno jej kombinovat s jinými filmovými, obrazovými či textovými materiály, a je možno na něm zkoumat i jiné než čistě historické fenomény. Protože jde o pilotní, zkušební projekt, prosíme ty z Vás, kteří s materiálem budou pracovat, aby se podělili o výsledky své práce, o reakce studentů, a o nápady či náměty. Pište přímo do komentářů či na kontaktní adresu v profilu.
Očekávaný výstup: na příkladech vyloží antisemitismus, rasismus a jejich nepřijatelnost z hlediska lidských práv
Celý článek »
Materiál obsahuje obrázkové výukové karty k rozstříhání a manipulaci a dále pracovní list s úkoly a křížovkou, je věnován základní slovní zásobě z oboru oděv a obuv. K dispozici jsou i kartičky ke hře pexeso. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Pracovní list s mikulášskou tematikou zaměřený na rozvoj matematické gramotnosti. Po úpravě cen u uváděných produktů lze aplikovat na 2. období 1. stupně.
Očekávaný výstup: řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace
Celý článek »
Materiál obsahuje obrázkové výukové karty k rozstříhání a manipulaci a dále pracovní list s úkoly, který je věnován základní slovní zásobě týkající se povolání. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »
Opakování formou skupinového učení, čtyři expertní skupiny. NSN, NSD; početní operace se zlomky; záporná čísla; přednosti, závorky; smíšená a desetinná čísla; slovní úlohy. Optimalizováno pro oboustranný tisk.
Očekávaný výstup: provádí početní operace v oboru celých a racionálních čísel; užívá ve výpočtech druhou mocninu a odmocninu
Celý článek »
Pracovní list obsahuje sedm křížovek, kam musí žáci doplnit slova s párovými souhláskami. Po vyluštění musí určit slovo, které se mezi ostatní významem nehodí, a slovo nadřazené.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
V pracovním listě musí žáci správně doplnit párové souhlásky a následně podle nápovědy vybarvit obrázek. Odměnou je pro ně krásně barevná Rubikova kostka.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Prezentace seznamuje žáky se základními pravidly psaní předpon z- (ze-), s- (se-); žákům jsou nabídnuty věty shrnující slova s předponami, u kterých nelze předpony dobře zdůvodnit; interaktivní procvičení použití předpon.
Očekávaný výstup: rozlišuje ve slově kořen, část příponovou, předponovou a koncovku
Celý článek »