Předměty Archives - Strana 334 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Zuby – projekt

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Soubor pracovních listů k tematice zdravých zubů. Nabízí tvořivou práci s textem a čtení s porozuměním, prostor pro práci s informacemi při výrobě vlastního letáčku do zubní ordinace (vhodné přinést žákům předem nějaké skutečné ukázky), pracovní arch pro evokaci žáků a metodický návod pro učitele při řešení problému, proč mají zuby různý tvar. Příležitost k procvičení orientace v prostoru při určování pozice zubu v ústech.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Present Continuous – pracovní list

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list shrnuje základní znalosti přítomného času průběhového. Úkoly vycházejí z textu – dialogu dvou kamarádek. Jsou zaměřeny na pochopení textu, žák odpovídá na otázky, tvoří věty a zjišťuje pravdivost tvrzení.

Očekávaný výstup: rozumí obsahu jednoduchých textů v učebnicích a obsahu autentických materiálů s využitím vizuální opory, v textech vyhledá známé výrazy, fráze a odpovědi na otázky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Husitské zbraně – domino

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Domino je možné použít při probírání husitských zbraní. Žáci mohou pracovat samostatně či ve dvojicích. Učitel může pomůcku využít i při zkoušení.

Očekávaný výstup: vymezí význam husitské tradice pro český politický a kulturní život
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a společnost, Dějepis
Vložit komentář

Jak Honza chytře porazil draka

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Aktivita na rozvoj čtenářské gramotnosti. Žáci pracují s výchozím textem, vyhledávají a analyzují, srovnávají a hodnotí. Opakují si znaky pohádek a všímají si jazykových prostředků (ironie). Je možné použít v kterémkoliv ročníku pro samostatnou nebo skupinovou práci.

Očekávaný výstup: rozlišuje základní literární druhy a žánry, porovná je i jejich funkci, uvede jejich výrazné představitele
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Ostrovy Karibského moře

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list, ve kterém se žáci seznámí s ostrovy Velké a Malé Antily, může být využit jako motivace či k samostudiu. V první části se žáci v tajence křížovky seznámí s ostrovem Trinidad, vyhledají ho, určí souřadnice a zeměpisný celek, ke kterému patří. V druhé části se seznámí se čtyřmi ostrovy Velkých Antil.

Očekávaný výstup: rozlišuje zásadní přírodní a společenské atributy jako kritéria pro vymezení, ohraničení a lokalizaci regionů světa
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Zeměpis
Vložit komentář

Názvosloví kyselin a hydroxidů

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Prezentace vysvětluje podrobně tvorbu názvosloví kyselin a hydroxidů, je doplněna vzorovými příklady. Žákům je k dispozici pracovní list k procvičení.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Chemie, Člověk a příroda
Vložit komentář

Present Simple – pracovní list

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Následující materiál shrnuje znalosti přítomného času prostého. Kombinuje čtení a překlad anglicky psaného textu s následnými úkoly.

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Ryby a obojživelníci – opakování

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Úkoly pro žáky k procvičení, zopakování, upevnění a propojení základních znalostí o rybách a obojživelnících.

Očekávaný výstup: rozlišuje a porovná jednotlivé skupiny živočichů, určuje vybrané živočichy, zařazuje je do hlavních taxonomických skupin
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Člověk a příroda, Přírodopis
Vložit komentář

Popis telefonu

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Pracovní list pro kreativní práci s popisem předmětu – telefonu. Vhodné pro 6. – 7. ročník ZŠ. Možné využít jako doplněk pro učivo o komunikaci i technických vynálezech.

Očekávaný výstup: využívá poznatků o jazyce a stylu ke gramaticky i věcně správnému písemnému projevu a k tvořivé práci s textem nebo i k vlastnímu tvořivému psaní na základě svých dispozic a osobních zájmů
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 2 stupeň (ročník: 6-8), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Anglické křížovky 6 – škola

08.10.2012 Publikoval(a): martina

Žáci si ověří znalost anglické slovní zásoby v tematicky zaměřených křížovkách. Tento list obsahuje dvě křížovky na téma škola, včetně stránky s řešením.
První křížovku je možno použít pro všechny žáky, ve druhé křížovce jsou méně obvyklá slovíčka, spíše pro nadanější žáky nebo pro rozšíření základní slovní zásoby.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Anglický jazyk, Cizí jazyk, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář