Portál pro rodiče a pedagogy-učitele.
Informace, náměty, zkušenosti.
Učební materiály, vzdělávací program.

Předměty Archives - Strana 340 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Chemické názvosloví anorganických sloučenin 1

05.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace definuje dvouprvkové sloučeniny a objasňuje tvoření vzorců a názvů halogenidů, oxidů a sulfidů. Součástí učebního materiálu je pracovní list s celou řadou příkladů k procvičení s možností kontroly a autoevaluací skupinové či individuální práce.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »


Ionty

05.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace vymezuje pojem iontu, elektronegativity, princip vzniku kationtů a aniontů, uvádí příklady a všímá si změn počtu elektronů v elektronovém obalu atomu. Je kladen důraz na zápis jednoduchých schémat vzniku iontů. Součástí učebního materiálu je pracovní list pro individuální nebo skupinovou práci žáků.

Očekávaný výstup: orientuje se v periodické soustavě chemických prvků, rozpozná vybrané kovy a nekovy a usuzuje na jejich možné vlastnosti
Celý článek »


Historické inzeráty 1

05.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list s dějepisnými inzeráty, jejichž autory mají žáci odhalit.

Očekávaný výstup: orientuje se na časové ose a v historické mapě, řadí hlavní historické epochy v chronologickém sledu
Celý článek »


Člověk II.

05.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace s pracovním listem k poznávání figurální kompozice.

Očekávaný výstup: porovnává na konkrétních příkladech různé interpretace vizuálně obrazného vyjádření; vysvětluje své postoje k nim s vědomím osobní, společenské a kulturní podmíněnosti svých hodnotových soudů
Celý článek »


Historický forbes: České země – součást Rakouska

05.10.2012 Publikoval(a):

Didaktická hra pro 2 – 5 hráčů, při které opakujeme historické učivo týkající se našich zemí v době osvícenské. Zároveň rozvíjíme logické myšlení a herní strategii žáků.

Očekávaný výstup: vysvětlí podstatné ekonomické, sociální, politické a kulturní změny ve vybraných zemích a u nás, které charakterizují modernizaci společnosti
Celý článek »



Halové prvky

05.10.2012 Publikoval(a):

Prezentace je zaměřena na stavbu atomu, postavení v periodické tabulce, výskyt, přípravu, vlastnosti, bezpečnost práce a užití halogenů. Součástí učebního materiálu je pracovní list s řadou příkladů vhodných pro samostatnou nebo skupinovou práci.

Očekávaný výstup: rozlišuje chemické prvky a chemické sloučeniny a pojmy užívá ve správných souvislostech
Celý článek »


Anglické křížovky 1 – zvířata

05.10.2012 Publikoval(a):

První soubor z připravované kolekce anglických křížovek.
Žáci si ověří znalost anglické slovní zásoby v tematicky zaměřených křížovkách. Tento list obsahuje dvě křížovky na téma zvířata, včetně stránky s řešením.

Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »


Kyseliny a zásady – test

05.10.2012 Publikoval(a):

Následující materiál testuje úroveň získaných znalostí. Žák označuje všechny správné odpovědi ze čtyř možných, při hodnocení doporučuji ohodnotit správně označenou odpověď bodem, nesprávně označená odpověď znamená ztrátu půl bodu. Tento způsob hodnocení mám vyzkoušený a zdá se, že funguje dobře.

Očekávaný výstup: orientuje se na stupnici pH, změří reakci roztoku univerzálním indikátorovým papírkem a uvede příklady uplatňování neutralizace v praxi
Celý článek »


Kyseliny a zásady – pracovní list

05.10.2012 Publikoval(a):

Pracovní list shrnuje poznatky získané v tématu kyseliny a zásady, hravou formou motivuje žáky k jejich prohlubování.

Očekávaný výstup: porovná vlastnosti a použití vybraných prakticky významných oxidů, kyselin, hydroxidů a solí a posoudí vliv významných zástupců těchto látek na životní prostředí
Celý článek »


Jak pejsek s kočičkou myli podlahu

05.10.2012 Publikoval(a):

Materiál je určen pro skupinovou práci. Jednotliví členové skupin pracují nejdříve samostatně každý na své části, po splnění úkolu pak všichni společně sestaví pohádkový příběh. Prostřednictvím pracovních listů si žáci procvičí správné psaní slov ve větě, druhy vět, interpunkční znaménka a pořadí vět v textu.

Očekávaný výstup: rozlišuje v textu druhy vět podle postoje mluvčího a k jejich vytvoření volí vhodné jazykové i zvukové prostředky
Celý článek »


Přihlásit se

Rubriky a témata

rozbalit vše | zavřít vše

Doporučujeme navštívit

Zdravá lahev

MojeGalanterka

moje kosmetika

Sponzorované odkazy

Nápady a inspirace pro školáky

Přidejte se do skupiny a neváhejte všichni sdílet své nápady a inspirace.



FB stránky

FB skupina

Přidej se