Předměty Archives - Strana 42 z 373 - Školáci.com - pro rodiče a učitele

Číselný obor 1–5

04.04.2013 Publikoval(a): martina

Vytváření číselné řady 1–5, orientace v oboru, porovnávání, doplňování do počtu, práce s číslem.

Očekávaný výstup: čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

V pracovním listě je deset balónků, na kterých jsou napsána čísla. Žáci musí balónky vybarvovat podle nápovědy. Aby práci splnili, musí se správně orientovat v pojmech rozdíl, součet, součin, podíl, liché číslo, sudé číslo, menší, větší.

Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Orientace v číselném oboru 1–5

04.04.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list a karty na tabuli s úkoly určenými k orientaci v číselném oboru 1–5.

Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Víš, kde…? (se vzala tužka)

04.04.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list motivovaný vznikem tužky, objevem grafitu, pověst o psací schopnosti grafitu; pomocí výpočtů příkladů žáci vyluští slovo chybějící v textu (tuha – grafit).

Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Kdo se stane novým králem

04.04.2013 Publikoval(a): martina

Úkolem žáků v pracovním listě je získat tři klíče k bráně zámku. Získají je tehdy, když vyřeší tři logické úlohy.

Očekávaný výstup: čte a sestavuje jednoduché tabulky a diagramy
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Přepadení banky

27.03.2013 Publikoval(a): martina

Neznámý pachatel přepadl banku. Z místa činu vedou troje stopy, jen jedny však vedou k lupiči. Jsou to ty, které obsahují takové číslice, jejichž součtem je číslo sto tisíc. Jedná se tedy o sčítání v oboru do 100 000.

Očekávaný výstup: provádí písemné početní operace v oboru přirozených čísel
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář

Čtení – pro nás těžké není

27.03.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list je určený pro procvičování prvopočátečního čtení v první třídě.

Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Hrajeme si s hláskami

27.03.2013 Publikoval(a): martina

Pracovní list obsahuje tabulku, ve které jsou napsané hlásky. Žáci musí určit, o jakou hlásku se jedná, a podle toho vybarvují políčka. Kdo vše určí správně, tomu se objeví obrázek psa.

Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Český jazyk a literatura, Jazyk a jazyková komunikace
Vložit komentář

Nová podlahová krytina

27.03.2013 Publikoval(a): martina

Z náčrtku kuchyně zastavěné nábytkem žáci vypočítají plochu, která bude pokryta novou podlahovou krytinou. Výpočty zjistí, kterou krytinou byla podlaha pokryta (jsou nabízené 3 druhy/ceny podlahových krytin).

Očekávaný výstup: určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu
Celý článek »

Rubrika: . ZŠ - 1 stupeň (ročník: 1-5), Matematika, Matematika a její aplikace
Vložit komentář