Materiál obsahuje devět krátkých článků složených ze tří až čtyř vět rozdělených na jednotlivá slova. Po rozstříhání slouží k opakovanému skládání vět a celých textů. Doplněno listem s řešením pro žákovu samokontrolu.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Obrana. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Zeměpisná hra na motivy televizní soutěže Riskuj slouží k zopakování učiva tematického celku Světové hospodářství.
Očekávaný výstup: porovnává předpoklady a hlavní faktory pro územní rozmístění hospodářských aktivit
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Zásah do rozhovoru. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Pozvání. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Rady. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Váhání. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Žáci se interaktivně seznámí s ovládáním domovního zvonku tlačítky u domovních a bytových dveří. Poznají schéma zapojení tlačítek a schematické značky. Na závěr vyučující položí žákům konkrétní otázky k danému zapojení.
Očekávaný výstup: sestaví správně podle schématu elektrický obvod a analyzuje správně schéma reálného obvodu
Celý článek »
Žáci si osvojí základní fráze na téma Omyly. Fráze si mohou procvičit v pracovním listě, který učitel může využít i jako test znalostí žáků. Žáci z frází mohou vytvořit rozhovor.
Očekávaný výstup: jednoduchým způsobem se domluví v běžných každodenních situacích
Celý článek »
Rozvoj komunikačních dovedností na 1. stupni ZŠ – Food. Hra Bingo. Žáci si rozvíjí komunikativní kompetence – pozorně naslouchají, pečlivě vyslovují, rozvíjejí si svou slovní zásobu a kompetence k učení – umí zhodnotit svoji práci.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
