Vydej se na palubě Černého žraloka znovu na cestu s pirátem Rudovousem a jeho kumpány. Až rozluštíš tajnou šifru, přepočítej si drahokamy ze svého pokladu a zúčastni se lodní bitvy.
Otevři knihu, za chvíli vyplouváme!
Barevný sešit a samolepky ocení především starší děti předškolního věku.
K zakoupení zde
Pracovní list obsahuje obrázek tvořený slovy a tabulku. Je určen pro individuální práci. Úkolem žáka je nejprve oddělit správně od sebe jednotlivá slova (tématem je lidské tělo) a poté vepsat slova do tabulky na správné místo.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
První pracovní list je určen k práci ve dvojici. Žák A obdrží list s textem, ve kterém je stručně popsána bankovní loupež (vzhled pachatelů). Žák B dostane list s obrázky možných pachatelů. Zatímco žák A čte text, žák B se snaží identifikovat zločince. Poté dokončí (překreslí) obrázek tak, aby byl kompletní.
Pracovní list č. 2 je také určen pro dvojice žáků. Jeden tvoří věty v přítomném čase prostém podle informací z tabulky, druhý ji dokončuje. Poté pracují společně, popisují obrázky osob a tvoří nové věty.
Očekávaný výstup: sestaví gramaticky a formálně správně jednoduché písemné sdělení, krátký text a odpověď na sdělení; vyplní své základní údaje do formulářů
Využití tradičního domina tentokrát k procvičení slovní zásoby a jednoduchých vět v angličtině přibližně ve 2. pololetí 5. ročníku ZŠ. Obsahuje tvary času přítomného průběhového i přítomného prostého. Můžeme jej využít pro práci ve dvojicích, skupinkách i jako chvilkovou aktivitu k procvičení učiva.
Očekávaný výstup: rozumí známým slovům a jednoduchým větám se vztahem k osvojovaným tématům
Doplňovačka, jejíž tajenkou je slovo elephant. Hezký vstup do světa exotických zvířat v angličtině.
Očekávaný výstup: rozlišuje grafickou a mluvenou podobu slova
Materiál obsahuje prezentaci, pracovní list a dvě sady kartiček.
V prezentaci a v pracovním listu se žáci seznámí s podstatnými jmény a vlastními jmény. Naučí se třídit podstatná jména mezi názvy osob, zvířat a věcí, vlastní jména mezi jména osob, zvířat, měst a vesnic.
Dále žáci pracují se sadami kartiček. Kartičky s podstatnými jmény po vystřihnutí třídí mezi názvy osob, zvířat a věcí. Kartičky s vlastními jmény po vystřihnutí třídí mezi jména osob, zvířat, vesnic a měst a ostatní vlastní jména.
Očekávaný výstup: rozlišuje slovní druhy v základním tvaru
Pracovní list je určen k procvičení pravopisu měkkých souhlásek. Žák bude doplňovat vhodnou slabiku do slov, pojmenovávat obrázky, připojovat obrázky ke správné slabice, luštit křížovku a tvořit jednoduché věty. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: odůvodňuje a píše správně: i/y po tvrdých a měkkých souhláskách i po obojetných souhláskách ve vyjmenovaných slovech; dě, tě, ně, ú/ů, bě, pě, vě, mě – mimo morfologický šev; velká písmena na začátku věty a v typických případech vlastních jmen osob, zvířat a místních pojmenování
Prezentace učiva o slovech, slabikách a písmenech. Za pomoci obrázků děti určují slabiky, písmena, pojmenovávají obrazy a výjevy na základě svých zkušeností a znalostí. Určeno pro 1. třídu.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Žáci si prostřednictvím testu zopakují učivo o zdravé stravě a etapách lidského života. Odpovídají písemně na jednotlivé otázky a následně kontrolují a hodnotí své odpovědi.
Očekávaný výstup: uplatňuje základní hygienické, režimové a jiné zdravotně preventivní návyky s využitím elementárních znalostí o lidském těle; projevuje vhodným chováním a činnostmi vztah ke zdraví
Žák si v pracovním listu hravou formou procvičí pravopis slov s párovými souhláskami H-CH na konci a uprostřed slova. Bude pojmenovávat obrázky, luštit křížovku, doplňovat písmena do slov a připojovat obrázky ke správnému písmenu. Materiál obsahuje řešení pro učitele.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
