Z náčrtku kuchyně zastavěné nábytkem žáci vypočítají plochu, která bude pokryta novou podlahovou krytinou. Výpočty zjistí, kterou krytinou byla podlaha pokryta (jsou nabízené 3 druhy/ceny podlahových krytin).
Očekávaný výstup: určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu
Celý článek »
Pracovní list obsahuje obrázek motýla, který má na svých křídlech napsaná jedno- až trojslabičná slova. Podle počtu slabik žáci motýla vybarvují.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
V pracovní listě žáci musí rozluštit hádanky a určit slova nadřazená. Vhodné jako samostatná práce pro rychlé žáky.
Očekávaný výstup: porovnává významy slov, zvláště slova opačného významu a slova významem souřadná, nadřazená a podřazená, vyhledá v textu slova příbuzná
Celý článek »
Žáci vpisují zájmena TI, TY, TA – uvědomují si mluvnický rod podmětu daného slovního spojení a vybarví zadanou barvou stužku – mluvnický rod podmětu. Žáci sami napíší slovní spojení všech zadaných rodů do náležitých barevných stužek.
Očekávaný výstup: vyhledává základní skladební dvojici a v neúplné základní skladební dvojici označuje základ věty
Celý článek »
V pracovním listě žáci sčítají a odčítají do deseti, tím vyřeší šifru a objeví se jim obrázek.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Žáci určují obvody a obsahy zakreslených geometrických obrazců v milimetrové síti, údaje zapisují do tabulky, určují pravdivost či nepravdivost daných tvrzení. Do milimetrové sítě zakreslují obrazce s určitým obsahem, vypočítávají jejich obvody.
Očekávaný výstup: určí obsah obrazce pomocí čtvercové sítě a užívá základní jednotky obsahu
Celý článek »
Jednoduché obrázkové tabulky a slovní úlohy vyjádřené grafy. Žáci určují, který graf odpovídá obrázkům, doplňují údaje a porovnávají data.
Očekávaný výstup: doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel
Celý článek »
V pracovním listě jsou tři obrázky, které jsou tvořeny jednotlivými písmenky. Úkolem žáků je rozluštit správně větu a zapsat ji psacím písmem. Vhodné jako doplňková práce pro rychlé žáky.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
V pracovním listě si žáci zopakují počet slabik ve slově, doplňují vynechaná písmena, háčky, čárky. To vše je motivováno zlomyslností čertíka Bertíka.
Očekávaný výstup: rozlišuje zvukovou a grafickou podobu slova, člení slova na hlásky, odlišuje dlouhé a krátké samohlásky
Celý článek »
Žáci postupným sčítáním a krokovým skládáním jednotlivých geometrických tvarů objevují zcela nový obrázek.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
