Pracovní list přináší nabídku hádanek, křížovek a skrývaček, v nichž budou žáci objevovat názvy našich hradů a zámků. Dále budou zjišťovat podrobnější informace o těchto významných památkách. Obsahuje řešení.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »
Pracovní list obsahuje řadu cvičení, v nichž si žáci procvičí vědomosti o mnohoúhelnících. Budou mnohoúhelníky vyhledávat, pojmenovávat, dokreslovat, zapisovat údaje do tabulky. Doplněno řešením.
Očekávaný výstup: rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
Celý článek »
Obsahem materiálu jsou tabulky, kde žáci vypočítají příklad, v tabulce najdou správný výsledek a ten jim napoví indícii. Z každé tabulky tak získají 4 indície, které je dovedou ke správné odpovědi. V odpovědích se odrážejí poznatky z učiva českého jazyka a prvouky.
Očekávaný výstup: provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
Celý článek »
Počitadlo s kuličkami v počtu 10; žáci vybarví tolik kuliček, kolik zadává příklad na sčítání; je vhodné volit dvě barvy pro znázornění počtu jednotlivých sčítanců.
Očekávaný výstup: používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
Celý článek »
Hra je určena pro žáky 4.–5. třídy. Žáci si formou hry procvičují pojmy z ekologie a z přírodovědy. Během hry jsou žáci rozděleni do skupin, které proti sobě soutěží.
Očekávaný výstup: objevuje a zjišťuje propojenost prvků živé a neživé přírody, princip rovnováhy přírody a nachází souvislosti mezi konečným vzhledem přírody a činností člověka
Celý článek »
Pracovní list je určený pro žáky 3. ročníku. Obsahuje šest aktivit, při nichž si žáci procvičují učivo o polních plodinách.
Očekávaný výstup: roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě
Celý článek »
Materiál obsahuje prezentaci s postupně odkrývanými snímky našich hradů a zámků a dále pracovní list určený ke skupinové práci. Prezentace je využitelná jako soutěž družstev či jednotlivců. Soutěžící získává tolik bodů, kolik políček ještě zůstalo neodkryto ve chvíli, kdy správně pojmenoval obrázek.
Očekávaný výstup: vyhledá typické regionální zvláštnosti přírody, osídlení, hospodářství a kultury, jednoduchým způsobem posoudí jejich význam z hlediska přírodního, historického, politického, správního a vlastnického
Celý článek »
Pracovní list je vhodný pro skupinku žáků. Vytištěné listy doporučuji zalaminovat a následně rozstříhat. Je vhodné uložit slova do tří sloupců. V jednom budou slova, která obsahují velká počáteční písmena, v dalším slova, která jsou ukončena tečkami, a v následujícím pak slova, která neobsahují ani velká písmena, ani tečky. Žáci mají za úkol složit slova do správných vět a přiložit k nim náležitý obrázek. Je vhodné upozornit žáky, že obrázky mohou vyjadřovat dané povolání, někdy jeho výsledný výtvor.
Očekávaný výstup: odvodí význam a potřebu různých povolání a pracovních činností
Celý článek »
Procvičování čtení a psaní slabik a slov složených z písmen SLMP a samohlásek.
Očekávaný výstup: plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti
Celý článek »
 FB stránky |
 FB skupina |
 Přidej se |
